分析 (Ⅰ)根据题意,由数列的递推公式依次计算可得答案;
(Ⅱ)有(Ⅰ)可以猜测:an=n2,利用数学归纳法证明可得答案.
解答 解:(Ⅰ)根据题意,数列{an}中,a1=1,${a_{n+1}}=\frac{n+2}{n}{a_n}+1$,
则a2=$\frac{1+2}{1}$×a1+1=4,
a3=$\frac{2+2}{2}$×a2+1=9,
a4=$\frac{3+2}{3}$×a3+1=16,
a5=$\frac{4+2}{4}$×a4+1=25,
(Ⅱ)有(Ⅰ)可以猜测:an=n2,
用数学归纳法证明:
①、当n=1时,a1=12=1,即n=1时,an=n2成立,
②、假设n=k(k≥1)时,结论成立,即ak=k2,
n=k+1时,ak+1=$\frac{k+2}{k}$×ak+1=(k+1)2,
即n=1时,结论也成立,
根据①②可得:an=n2成立.
点评 本题考查数学归纳法的使用,涉及数列的表示方法,关键是依据求出数列的前几项分析归纳数列的通项公式.
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| 调查统计 | 不喜欢语文 | 喜欢语文 |
| 男 | 13 | 10 |
| 女 | 7 | 20 |
| P(K2≥k0) | 0.50 | 0.40 | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| k0 | 0.455 | 0.708 | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
| A. | 95% | B. | 50% | C. | 25% | D. | 5% |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | f(x1)<0,f(x2)<0 | B. | f(x1)>0,f(x2)>0 | C. | f(x1)<0,f(x2)>0 | D. | f(x1)>0,f(x2)<0 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | -1<k<1 | B. | 1<k<$\sqrt{2}$ | C. | 1<k<2 | D. | $\sqrt{2}$<k<2 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{2}{3}$ | B. | 2 | C. | $\frac{2}{3}$或2 | D. | 无法确定 |
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