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已知函数f(x)=x-2lnx-
a
x
+1,g(x)=ex(2lnx-x).
(1)若函数f(x)在定义域上是增函数,求a的取值范围;
(2)求g(x)的最大值.
考点:函数的最值及其几何意义,函数的定义域及其求法
专题:计算题,函数的性质及应用,导数的综合应用
分析:(Ⅰ)由题意先求函数的定义域,再求导f′(x)=1-
2
x
+
a
x2
,从而可得a≥2x-x2恒成立(x>0);从而解得.
(Ⅱ)求导g′(x)=ex
2
x
-1+2lnx-x),结合(Ⅰ)知,当a=2时,f(x)=x-2lnx-
2
x
+1,从而可得g(x)在(0,1)上是增函数,在(1,+∞)上是减函数,从而求最值.
解答: 解:(Ⅰ)由题意得x>0,f′(x)=1-
2
x
+
a
x2

由函数f(x)在定义域上是增函数得,
f′(x)≥0,即a≥2x-x2=-(x-1)2+1(x>0);
因为-(x-1)2+1≤1(当x=1时,取等号),
所以a的取值范围是[1,+∞).
(Ⅱ)g′(x)=ex
2
x
-1+2lnx-x),
由(Ⅰ)得a=2时,f(x)=x-2lnx-
2
x
+1,
且f(x)在定义域上是增函数及f(1)=0,
所以,当x∈(0,1)时,f(x)<0,
当x∈(1,+∞)时,f(x)>0.
所以,当x∈(0,1)时,g′(x)>0,当x∈(1,+∞)时,g′(x)<0.
g(x)在(0,1)上是增函数,在(1,+∞)上是减函数,
故x=1时,g(x)取得最大值g(1)=-e.
点评:本题考查了导数的综合应用及恒成立问题与最值问题,属于中档题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,B=
π
4
,tan(A+
π
4
)=-
3

(Ⅰ)求角C;
(Ⅱ)若b-c=
2
-
3
,求△ABC的面积.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知
a
=(m,3),
b
(2,-1)
(1)若
a
b
的夹角为钝角,求m的范围
(2)若
a
b
的夹角为锐角,求m的范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

若x,y满足约束条件
2x+2y≥1
x≥y
2x-y≤1
,且向量
a
=(3,2),
b
=(x,y),则
a
b
的取值范围(  )
A、[
5
4
,5]
B、[
7
2
,5]
C、[
5
4
,4]
D、[
7
2
,4]

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
-
1
3
x+
1
6
,x∈[0,
1
2
]
2x3
x+1
,x∈(
1
2
,1]
,g(x)=asin(
π
6
x
)-2a+2(a>0,x∈[0,1]).若a∈[
1
2
,1].则(  )
A、?x1,x2∈[0,1],f(x1)=g(x2
B、?x1∈[0,1],?x2∈[0,1],f(x1)=g(x2
C、?x1,x2∈[0,1],f(x1)≥g(x2
D、?x1∈[0,1],?x2∈[0,1],f(x1)≥g(x2

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科目:高中数学 来源: 题型:

若集合A={0,1,2,3},B={1,2,4},则集合A∩B的子集有
 
个.

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科目:高中数学 来源: 题型:

若对?x1∈(0,2],?x2∈[1,2],使4x1lnx1-x12+3+4x1x22+8ax1x2-16x1≥0成立,则a的取值范围是(  )
A、[-
1
8
,+∞)
B、[
25-8ln2
16
,+∞)
C、[-
1
8
5
4
]
D、[-∞,
5
4
]

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)是定义在[-1,1]上的奇函数,对于任意x1,x2∈[-1,1],x1≠x2总有
f(x1)-f(x2)
x1-x2
>0且f(1)=1.若对于任意a∈[-1,1],存在x∈[-1,1],使f(x)≤t2-2at-1成立,则实数t的取值范围是(  )
A、-2≤t≤2
B、t≤-1-
3
或t≥
3
+1
C、t≤0或t≥2
D、t≥2或t≤-2或t=0

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
|x+1|+|x-a|-2
(a∈R)

(1)若a=3,解不等式f(x)≥2;
(2)若f(x)的定义域为R,求实数a的取值范围.

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