精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
设向量
a
=(3,5,-4),
b
=(2,1,8).
(1)求2
a
+3
b
,3
a
-2
b
a
b

(2)若λ1
a
2
b
与z轴垂直,求λ1、λ2满足的关系式.
考点:向量的数量积判断向量的共线与垂直
专题:空间向量及应用
分析:(1)利用空间向量的坐标运算解答;
(2)利用向量垂直,向量的数量积为0 解答.
解答: 解:由已知(1)2
a
+3
b
=2(3,5,-4)+3(2,1,8)=(6,10,-8)+(6,3,24)=(12,13,16).
3
a
-2
b
=3(3,5,-4)-2(2,1,8)=(9,15,-12)-(4,2,16)=(5,13,-28).
a
b
=(3,5,-4)•(2,1,8)=6+5-32=-21.
(2)因为λ1
a
2
b
与z轴垂直,即与向量(0,0,1)垂直,
所以(λ1
a
2
b
)•(0,0,1)=0,
所以-4λ1+8λ2=0
即λ1=2λ2
点评:本题考查了空间向量加减的坐标运算以及数量积的坐标运算;属于基础题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

某单位设计一个展览沙盘,现欲在沙盘平面内,布设一个对角线在l上的四边形电气线路,如图所示.为充分利用现有材料,边BC,CD用一根5米长的材料弯折而成,边BA,AD用一根9米长的材料弯折而成,要求∠A和∠C互补,且AB=BC.记AB=x米,四边形ABCD面积为S,则S的最大值为(  )
A、6
B、6
3
C、8
D、8
2

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

某学科考试共有100道单项选择题,有甲、乙两种计分法.某学生有a道题答对,b道题答错,c道题未作答,则甲计分法的得分为X=a-
b
4
,乙计分法的得分为Y=a+
c
5
.某班50名学生参加了这科考试,现有如下结论:
①同一学生的X分数不可能大于Y分数;
②任意两个学生X分数之差的绝对值不可能大于Y分数之差的绝对值;
③用X分数将全班排名次的结果与用Y分数将全班排名次的结果是完全相同的;
④X分数与Y分数是正先关的.
其中正确的有
 
.(写出所有正确结论的序号)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知奇函数f(x)=
a•2x+a-2
2x+1
,(x∈R).
(1)试确定实数a的值,并证明f(x)为R上的增函数;
(2)记an=f[log2(2n-1)]-1,Sn=a1+a2+…+an,求
lim
n→∞
Sn

(3)若方程f(x)=a在(-∞,0)上有解,试证-1<3f(a)<0.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

过椭圆
x2
25
+
y2
16
=1
的中心任作一直线交椭圆于P、Q两点,F是椭圆的一个焦点,则△PQF面积的最大值是
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
m
=(cosx,sin(
π
2
+x)),
n
=(2
3
sinx,2cosx).
(Ⅰ)若
m
≠0,
m
n
,求tan2x的值;
(Ⅱ)设函数f(x)=
m
n
,求函数f(x)的最大值及取得最大值时x的集合.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知圆C:(x-3)2+(y-4)2=1和两点A(-a,1),B(a,-1),且a>0,若圆C上存在点P,使得∠APB=90°,则a的最大值为.(  )
A、6
B、
35
C、2
6
D、5

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

在直角坐标系xOy中,以坐标原点O为极点,x轴的正半轴为极轴,建立极坐标系,曲线C的极坐标方程为ρ2-4
2
ρcos(θ-
π
4
)+6=0

(Ⅰ)求C的参数方程;
(Ⅱ)若点P(x,y)在曲线C上,求x+y的最大值和最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

记等差数列{an}的前n项和为Sn,已知a1=2,且数列{
Sn
}也为等差数列,则a13=
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案