分析 (1)由?p是?q的必要不充分条件,所以?q⇒?p且?p⇒?q.于是所以p⇒q且q⇒p,进而可得实数a的取值范围.
(2)由“p∨q”为真命题,“p∧q”为假命题,知p与q一真一假.进而可得实数m的取值范围.
解答 解:(1)对于命题p:2x2-3x+1≤0,解得:$\frac{1}{2}≤x≤1$(1分)
对于命题q:x2-(2a+1)x+a(a+1≤0),解得:a≤x≤a+1(2分)
由?p是?q的必要不充分条件,
所以?q⇒?p且?p⇒?q.
于是所以p⇒q且q⇒p.(4分)
所以$\left\{\begin{array}{l}a≤\frac{1}{2}\\ a+1≥1\end{array}\right.$.解得$\left\{\begin{array}{l}a≤\frac{1}{2}\\ a≥0\end{array}\right.$,
即:$0≤a≤\frac{1}{2}$
所以实数a的取值范围是$0≤a≤\frac{1}{2}$(6分)
(2)解:p为真命题?-m<0且△=m2-4>0,⇒m>2;
q为真命题?△=[4(m-2)]2-4×4×1<0⇒1<m<3.
由“p∨q”为真命题,“p∧q”为假命题,知p与q一真一假.
当p真,q假时,由m≤1或m≥3且m>2,⇒m≥3;
当p假,q真时,由1<m<3且m≤2,⇒1<m≤2.
综上,知实数m的取值范围是(1,2]∪[3,+∞).
点评 本题以命题的真假判断与应用为载体,考查二次不等式的解法,复合命题,充要条件,函数恒成立问题,难度中档.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{2\sqrt{5}}{5}$ | B. | -$\frac{\sqrt{5}}{2}$ | C. | $\frac{\sqrt{5}}{2}$ | D. | -$\frac{2\sqrt{5}}{5}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | -1或3 | B. | 2或3 | C. | -1或2 | D. | -1或2或3 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (-2,-1) | B. | (-2,1) | C. | (2,1) | D. | (2,-1) |
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