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12.已知函数f(x)=alnx+x2+bx+1在点(1,f(1))处的切线方程为4x-y-12=0.
(1)求函数f(x)的解析式;
(2)求f(x)的单调区间和极值.

分析 (1)求出函数的导数,计算f′(1),f(1),得到关于a,b的方程组,求出a,b的值,从而求出f(x)的解析式即可;
(2)求出函数的导数,解关于导函数的不等式,求出函数的单调区间,从而求出函数的极值即可.

解答 解:(1)求导f′(x)=$\frac{a}{x}$+2x+b,由题意得:
f′(1)=4,f(1)=-8,
则$\left\{\begin{array}{l}{f(1)=b+2=-8}\\{f′(1)=a+b+2=4}\end{array}\right.$,解得$\left\{\begin{array}{l}{a=12}\\{b=-10}\end{array}\right.$,
所以f(x)=12lnx+x2-10x+1;
(2)f(x)定义域为(0,+∞),
f′(x)=$\frac{2{(x}^{2}-5x+6)}{x}$,
令f′(x)>0,解得:x<2或x>3,
所以f(x)在(0,2)递增,在(2,3)递减,在(3,+∞)递增,
故f(x)极大值=f(2)=12ln2-15,
f(x)极小值=f(3)=12ln3-20.

点评 本题考查了函数的单调性、极值问题,考查导数的应用,是一道中档题.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

2.如图所示,在三棱柱ABC-A1B1C1中,A1A⊥底面ABC,点A在平面A1BC中的投影为线段A1B上的点D.
(1)求证:BC⊥A1B
(2)点P为AC上一点,若AP=PC,AD=$\sqrt{3}$,AB=BC=2,求二面角P-A1B-C的平面角的余弦值.

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

3.要证明“sin4θ-cos4θ=2sin2θ-1”,过程为:“sin4θ-cos4θ=(sin2θ+cos2θ)(sin2θ-cos2θ)=sin2θ-cos2θ=sin2θ-(1-sin2θ)=2sin2θ-1”,用的证明方法是(  )
A.分析法B.反证法C.综合法D.间接证明法

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20.已知函数g(x)=x2-(2a+1)x+alnx.
(1)当a=1时,求函数g(x)的单调增区间;
(2)求函数g(x)在区间[1,e]上的最值.

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

7.若幂函数f(x)的图象经过点A($\frac{1}{4}$,$\frac{1}{2}$),设它在A点处的切线l,则过点A与l垂直的直线方程为4x+4y-3=0.

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17.已知函数f(x)=$\frac{lnx+x+1}{x}$.
(Ⅰ)求函数f(x)的单调区间;
(Ⅱ)若函数F(x)=xf(x)-$\frac{{{x^2}+x+a}}{x}$在[1,e]上是最小值为$\frac{3}{2}$,求a的值;
(Ⅲ)如果当x≥1时,不等式f(x)≥$\frac{a}{x+1}$+1恒成立,求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

4.如图,已知椭圆C:$\frac{{x}^{2}}{9}+\frac{{y}^{2}}{{b}^{2}}=1(0<b<3)$的左、右焦点分别为F1、F2,椭圆上存在一点A,使得AF1=2AF2,且∠F1AF2=90°
(1)求椭圆C的方程;
(2)已知直线l:x=1与椭圆C交于P,Q两点,点M为椭圆C上一动点,直线PM,QM与x轴分别交于点R,S,求证:|OR|•|OS|为常数(O为原点),并求出这个常数.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

1.已知函数f(x)=(x-k)ex(k∈R).
(1)求f(x)的单调区间和极值;
(2)求f(x)在x∈[1,2]上的最小值;
(3)设g(x)=f(x)+f′(x),若对${?^{\;}}^{\;}k∈[{\frac{3}{2},\frac{5}{2}}]$及?x∈[0,1]有g(x)≥λ恒成立,求实数λ的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

2.已知函数f(x)=|a2x2-1|+ax,(其中a∈R,a≠0).
(1)当a<0时,若函数y=f(x)-c恰有x1,x2,x3,x4这4个零点,求x1+x2+x3+x4的值;
(2)当x∈[-1,1]时,求函数y=f(x)(其中a<0)的最大值M(a).

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