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在棱长为a的正方体ABCD-A1B1C1D1中,若点P是棱上一点,则满足PA+PC1=2a的点P的个数为(  )
A、3个B、4个
C、5 个D、6个
考点:点、线、面间的距离计算
专题:空间位置关系与距离
分析:在棱长为a的正方体ABCD-A1B1C1D1中,点P到A和C1的距离之和等于定值2a的点的全体构成一个椭球面,由此能求出结果.
解答: 解:在棱长为a的正方体ABCD-A1B1C1D1中,
点P到A和C1的距离之和等于定值2a的点的全体构成一个椭球面,
该椭球面的焦点即为A和C1
椭球的长半轴为
2a
2
=a,
焦距为正方体的对角线的一半,即
3
a
2

所以短半轴为
a2-(
3
a
2
)2
=
1
2
a

所以该椭球面和正方体的棱有6个交点:A点的三条棱和C1点的三条棱,
所以P的个数为6.
故选:D.
点评:本题考查满足条件的点的个数的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养.
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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,内角A、B、C的对边分别是a、b、c,若A=
π
3
,cosB=
3
5
,a=
3
,则b的值为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

不等式组
y≤x
2x-3y≤0
x+y≤10
x-3y-a≤0
表示的平面区域是三角形,则a的取值范围是(  )
A、a≥0或-10<a≤-6
B、-10<a≤-6
C、-10<a<-6
D、a≥0

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已知集合U为实数集R,A={x|
x+1
x-m
>0},∁UA={y|y=x 
1
3
,x∈[-1,8]},则m值是(  )
A、1B、-1C、2D、-2

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=x3+5x2+3x-9,则函数f(x)的单调递增区间是(  )
A、[-
5
3
,+∞)
B、(-∞,-3]
C、[-3,-
1
3
]
D、(-∞,-3],[-
1
3
,+∞)

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科目:高中数学 来源: 题型:

命题“?x∈R,x2+ax+1≥0”为真命题,则实数a的取值范围是(  )
A、[-2,2]
B、(-2,2)
C、(-∞,-2]∪[2,+∞)
D、(-∞,-2)∪(2,+∞)

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科目:高中数学 来源: 题型:

将函数y=2sinx图象上所有点向右平移
π
6
个单位,然后把所得图象上所有点的横坐标缩短到原来的
1
2
倍(纵坐标不变),得到y=f(x)的图象,则f(x)等于(  )
A、2sin(2x-
π
6
B、2sin(
x
2
-
π
6
C、2sin(2x-
π
3
D、2sin(
x
2
+
π
3

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已知向量
OP
=(2sinα,2cosα),
OQ
=(-cosβ,sinβ),其中O为坐标原点,若|
PQ
|≥
t2-2t-2
|
OQ
|对任意实数α、β都成立,则实数t的取值范围为(  )
A、[-1,3]
B、[-1,1-
3
]∪[1+
3
,3]
C、[1-
3
,1+
3
]
D、[1-
3
,3]

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科目:高中数学 来源: 题型:

若函数f(x)=|x|-ax-1在R上有一负值零点,无正值零点,则实数a的取值范围为(  )
A、a=1B、a>-1
C、a>1D、a≥1

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