分析 (1)连接BD,说明AC⊥BD,证明ND⊥AC,然后证明AC⊥平面NDB.利用直线与平面垂直的性质定理证明AC⊥BN.
(2)CM与BN交于F,连接EF.证明AN∥EF.即可证明AN∥平面MEC.
(3)取线段BC的中点T,连结DT、NT,说明∠NTD即为二面角N-BC-D的平面角.转化为二面角N-BC-D的大小等于二面角M-BC-A的大小.在直角三角形△NDT中,求解二面角M-BC-A的大小即可.
解答
(本小题满分12分)
(1)证明:连接BD,则AC⊥BD.
由已知DN⊥平面ABCD,
又∵AC?平面ABCD∴ND⊥AC
因为DN∩DB=D,
所以AC⊥平面NDB.
又因为BN?平面NDB,
所以AC⊥BN.…(4分)
(2)证明:CM与BN交于F,连接EF.
由已知可得四边形BCNM是平行四边形,
所以F是BN的中点.
因为E是AB的中点,
所以AN∥EF.![]()
又EF?平面MEC,AN?平面MEC,
所以AN∥平面MEC.…(8分)
(3)解:取线段BC的中点T,连结DT、NT,
∵△DBC为正三角形∴DT⊥BC
又∵MA⊥平面ABCD,ND∥AM∴ND⊥平面ABCD,![]()
又∵BC?平面ABCD,∴ND⊥BC
再∵DT∩ND=D∴BC⊥平面NDT
又∵NT?平面NDT∴NT⊥BC.
因而∠NTD即为二面角N-BC-D的平面角.
又∵MN∥平面ABCD,∴二面角N-BC-D的大小等于二面角M-BC-A的大小.
在正三角形△DBC中,AD=2,所以$DT=\sqrt{3}$.
在直角三角形△NDT中,ND=3,所以$tan∠NTD=\frac{3}{{\sqrt{3}}}=\sqrt{3}$.
∴二面角M-BC-A的大小为60°.…(12分)
点评 本题考查二面角的平面镜的求法,直线与平面垂直的判定定理以及性质定理的应用,直线与平面平行的判定定理的应用,考查空间想象能力以及计算能力.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | -2 | B. | -1 | C. | 2 | D. | 7 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | α=$\frac{13}{12}$π,β=$\frac{3π}{4}$ | B. | α=$\frac{π}{2}$,β=$\frac{π}{6}$ | C. | α=$\frac{π}{2}$,β=$\frac{π}{3}$ | D. | α=$\frac{π}{3}$,β=$\frac{π}{4}$ |
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