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设l、m是两条不同的直线,α、β是两个不同的平面,则下列论述正确的是(  )
A、若l∥α,m∥α,则l∥m
B、若l∥α,l∥β,则α∥β
C、若l∥m,l⊥α,则m⊥α
D、若l∥α,α⊥β,则l⊥β
考点:空间中直线与直线之间的位置关系
专题:空间位置关系与距离
分析:利用空间中线线、线面、面面间的位置关系进行判断.
解答: 解:由l、m是两条不同的直线,α、β是两个不同的平面,知:
若l∥α,m∥α,则l与m相交、平行或异面,故A错误;
若l∥α,l∥β,则α与β平行或相交,故B错误;
若l∥m,l⊥α,则由直线与平面垂直的判定定理知m⊥α,故C正确;
若l∥α,α⊥β,则l相交β、平行或l?β,故D错误.
故选:C.
点评:本题考查命题的真假判断,是基础题,解题时要认真审题,注意空间能力的培养.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为(  )
A、4+
4
B、4+
2
C、4+
π
2
D、4+π

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科目:高中数学 来源: 题型:

a,b∈R,下列不等式中一定成立的是(  )
A、若a>b,则a2>b2
B、若a>b,则
1
a
1
b
C、若|a|>b,则a2>b2
D、若a>|b|,则a2>b2

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科目:高中数学 来源: 题型:

sin(-
25π
6
)的值为(  )
A、
1
2
B、
2
2
C、-
1
2
D、-
3
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列A:a1,a2,…,an(0≤a1<a2<…<an,n≥3)具有性质P:对任意i,j(1≤i≤j≤n),aj+ai与aj-ai两数中至少有一个是该数列中的一项,给出下列三个结论:
①数列0,2,4,6具有性质P;
②若数列A具有性质P,则a1=0;
③若数列a1,a2,a3(0≤a1<a2<a3)具有性质P,则a1+a3=2a2
其中,正确结论的个数是(  )
A、3B、2C、1D、0

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科目:高中数学 来源: 题型:

设随机变量X~B(2,P),随机变量Y~B(3,P),若P(X≥1)=
5
9
,则P(Y≥1)等于(  )
A、
19
27
B、
5
9
C、
7
9
D、
5
27

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科目:高中数学 来源: 题型:

下表是降耗技术改造后生产甲产品过程中记录的产品x(吨)与相应生产耗能(吨标准煤)的几组相应数据.求出线性回归方程
y
=0.7x+0.35,则表中的m值为(  )
x3456
y2.5m44.5
A、3B、4C、3.15D、4.5

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科目:高中数学 来源: 题型:

过点M(1,1)作斜率为-
1
2
的直线与椭圆C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)相交于A,B,若M是线段AB的中点,则椭圆C的离心率为(  )
A、
2
2
B、
3
3
C、
1
2
D、
1
3

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图所示,直角梯形ACDE与等腰直角△ABC所在平面互相垂直,F为BC的中点,∠BAC=∠ACD=90°,AE∥CD,DC=AC=2AE=2.
(Ⅰ)求证:平面BCD⊥平面ABC;
(Ⅱ)求证:AF∥平面BDE;
(Ⅲ)求直线BE与平面BCD所成角的正弦值.

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