| A. | 160 | B. | 180 | C. | 200 | D. | 220 |
分析 根据题意,分析可得,必有2人参加同一个社团,分2步讨论,首先分析甲,因为甲不参加“街舞俱乐部”,则其有3种情况,再分析其他4人,此时分甲单独参加一个社团与甲与另外1人参加同一个社团,2种情况讨论,由加法原理,可得第二步的情况数目,进而由乘法原理,计算可得答案.
解答 解:根据题意,分析可得,必有2人参加同一个社团,
首先分析甲,甲不参加“街舞俱乐部”,则其有3种情况,
再分析其他4人,若甲与另外1人参加同一个社团,则有A44=24种情况,
若甲是1个人参加一个社团,则有C42•A33=36种情况,
则除甲外的4人有24+36=60种情况;
故不同的参加方法的种数为3×60=180种;
故选:B.
点评 本题考查排列、组合的综合应用,涉及分步进行与分类讨论的综合运用,注意要全面分析,做到有条理并且不重不漏.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 8 | B. | 7 | C. | 6 | D. | 5 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | Sn<2Tn | B. | b4=0 | C. | T7>b7 | D. | T5=T6 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 3+i | B. | 3-i | C. | -3+i | D. | -3-i |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{{\sqrt{2}-\sqrt{6}}}{4}$ | B. | $\frac{{\sqrt{6}-\sqrt{2}}}{4}$ | C. | $\frac{{\sqrt{6}+\sqrt{2}}}{4}$ | D. | $-\frac{{\sqrt{6}-\sqrt{2}}}{4}$ |
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