精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
14.已知函数f(x)=lnx-$\frac{a}{x}$.
(1)当a>0时,求f(x)在[e,+∞)上的最小值;
(2)若f(x)在[1,e]上的最小值为$\frac{3}{2}$,求实数a的值;
(3)若f(x)<x2在(1,+∞)上恒成立,求a的取值范围.

分析 (1)求出函数的导数,判断函数的单调性,求出函数的最小值即可;
(2)求出函数的导数,通过讨论a的范围,求出函数的单调区间,从而求出函数的最小值,得到关于a的方程,求出a的值即可;
(3)分离参数得到a>xlnx-x3在(1,+∞)上恒成立.令g(x)=xlnx-x3,根据函数的单调性求出a的范围即可.

解答 解:(1)∵a>0,x≥e,
∴f′(x)=$\frac{1}{x}$+$\frac{a}{{x}^{2}}$>0,f(x)在[e,+∞)递增,
故f(x)min=f(e)=$1-\frac{a}{e}$;
(2)由题意可知,f′(x)=$\frac{1}{x}$++$\frac{a}{{x}^{2}}$=$\frac{x+a}{{x}^{2}}$.
①若a≥-1,则x+a≥0,即f′(x)≥0在[1,e]上恒成立,此时f(x)在[1,e]上为增函数,
∴f(x)min=f(1)=-a=$\frac{3}{2}$,∴a=-$\frac{3}{2}$(舍去).
②若a≤-e,则x+a≤0,即f′(x)≤0在[1,e]上恒成立,此时f(x)在[1,e]上为减函数,
∴f(x)min=f(e)=1-$\frac{a}{e}$=$\frac{3}{2}$,∴a=-$\frac{e}{2}$(舍去).
③若-e<a<-1,令f′(x)=0得x=-a,
当1<x<-a时,f′(x)<0,
∴f(x)在(1,-a)上为减函数;
当-a<x<e时,f′(x)>0,
∴f(x)在(-a,e)上为增函数,
∴f(x)min=f(-a)=ln(-a)+1=$\frac{3}{2}$,
∴a=-$\sqrt{e}$.综上所述,a=-$\sqrt{e}$;
(3)∵f(x)<x2,∴a>xlnx-x3在(1,+∞)上恒成立.
令g(x)=xlnx-x3,h(x)=g′(x)=1+ln x-3x2
h′(x)=$\frac{1}{x}$-6x=$\frac{1-{6x}^{2}}{x}$.
∵x∈(1,+∞)时,h′(x)<0,
∴h(x)在(1,+∞)上是减函数.
∴h(x)<h(1)=-2<0,即g′(x)<0,
∴g(x)在(1,+∞)上也是减函数.
∴g(x)<g(1)=-1,
当a≥-1时,f(x)<x2在(1,+∞)上恒成立.

点评 本题考查了函数的单调性、最值问题,考查导数的应用以及分类讨论思想,转化思想,是一道中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

13.在等差数列{an}中,如果a3=4,则a1a5的最大值为(  )
A.2B.4C.8D.16

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

5.已知集合A={(x,y)|(1-a)x2+2xy-ay2≤0},B={(x,y)|3x-5y≥0,x,y>0},且B⊆A,则实数a的最小值为$\frac{55}{34}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

2.某少数民族的刺绣有着悠久的历史,图(1)、(2)、(3)、(4)为她们刺绣最简单的四个图案,这些图案都是由小正方形构成,小正方形数越多刺绣越漂亮;现按同样的规律刺绣(小正方形的摆放规律相同),设第n个图形包含f(n)个小正方形.
(Ⅰ)求出f(5)的值;
(Ⅱ)利用合情推理的“归纳推理思想”,归纳出f(n)与f(n-1)之间的关系式,并根据你得到的关系式求出f(n)的表达式.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

9.设f(x)=4cos(ωx-$\frac{π}{6}$)sinωx-cos(2ωx+π),其中ω>0.
(1)当ω=1时,求函数y=f(x)的值域;
(2)若f(x)在区间[-$\frac{3π}{2}$,$\frac{π}{2}$]上为增函数,求ω的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

19.某几何体是组合体,其三视图如图所示,则该几何体的体积为(  )
A.$\frac{16}{3}$+8πB.$\frac{32}{3}$+8πC.16+8πD.$\frac{16}{3}$+16π

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

6.运行如图程序框图,若对任意输入的实数x,有f(x)≥a成立,且存在实数x0,使得f(x0)=a成立,则实数a的值为(  )
A.-4B.0C.4D.-4或0

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

3.在△ABC中,若b2sin2C+c2sin2B=2bccosBcosC,试判断三角形的形状.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

4.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知4sin2$\frac{A+B}{2}$-cos2C=$\frac{7}{2}$,且c=$\sqrt{7}$,
(1)求角C
(2)求△ABC的面积的最大值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案