【题目】如图,已知
是
中
的角平分线,交
边于点
.
![]()
(1)用正弦定理证明:
;
(2)若
,
,
,求
的长.
【答案】(1)证明见解析;(2)
.
【解析】试题分析:(1)根据
是的角
平分线,利用正弦定理、三角形内角和定理及诱导公式,即可证明结论成立;(2)根据余弦定理,先求出
的值,再利用角平分线和余弦定理,即可求出
的长.
试题解析:(1)∵AD是∠BAC的角平分线,∴∠BAD=∠CAD
根据正弦定理,在△ABD中,
=![]()
在△ADC中,
=
∵sin∠ADB=sin(π﹣∠ADC)=sin∠ADC
∴
=
,
=![]()
∴
=![]()
(2)根据余弦定理,cos∠BAC=![]()
即cos120°=![]()
解得BC=![]()
又
=![]()
∴
=
,
解得CD=
,BD=
;
设AD=x,则在△ABD与△ADC中,
根据余弦定理得,
cos60°=![]()
且cos60°=![]()
解得x=
,即AD的长为
.
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【题目】已知圆C经过点
,
两点,且圆心C在直线
上.
(1)求圆C的方程;
(2)设
,对圆C上任意一点P,在直线MC上是否存在与点M不重合的点N,使
是常数,若存在,求出点N坐标;若不存在,说明理由.
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【题目】半期考试后,班长小王统计了50名同学的数学成绩,绘制频率分布直方图如图所示.
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(1)根据频率分布直方图,估计这50名同学的数学成绩的众数;
(2)用分层抽样的方法从成绩低于115的同学中抽取6名,再在抽取的这6名同学中任选2名,求这两名同学数学成绩均在
中的概率.
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【题目】大学生小王和小张即将参加实习,他们各从“崇尚科学,关心社会”的荆州市荆州中学、“安学、亲师、乐友、信道”的荆门市龙泉中学、“崇尚科学,追求真理”的荆门市钟祥一中、“追求卓越,崇尚一流”的襄阳市第四中学、“文明、振奋、务实、创新”的襄阳市第五中学、“千年文脉,百年一中”的宜昌市第一中学、“人走三峡,书读夷陵”的宜昌市夷陵中学这七所省重点中学中随机选择一所参加实习,两人可选同一所或者两所不同的学校,假设他们选择哪所学校是等可能的,则他们在同一个市参加实习的概率为( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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【题目】有下列命题:①边长为1的正四面体的内切球半径为
;
②正方体的内切球、棱切球(正方体的每条棱都与球相切)、外接球的半径之比为1:
;
③棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1的内切球被平面A1BD截得的截面面积为
.
其中正确命题的序号是______(请填所有正确命题的序号);
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【题目】已知双曲线方程为
.
(1)求以定点
为中点的弦所在的直线方程;
(2)以定点
为中点的弦存在吗?若存在,求出其所在的直线方程;若不存在,请说明理由.
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【题目】已知函数
,且
.
(1)求实数
的值,并指出函数
的定义域;
(2)将函数
图象上的所有点向右平行移动1个单位得到函数
的图象,写出函数
的表达式;
(3)对于(2)中的
,关于
的函数
在
上的最小值为2,求
的值.
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