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    直线l：y=2x-1与圆C：x2+y2=3的位置关系是（　　）
    A、相离B、相切
    C、直线过圆C的圆心D、相交
    考点：直线与圆的位置关系
    专题：直线与圆
    分析：由条件求得圆心到直线的距离小于半径，可得直线和圆相交．
    解答： 解：由于圆心（0，0）到直线l：y=2x-1的距离d=
    |0-0-1|
    		4+1
    =
    		5
    5
    ＜
    		3
    （半径），
    故直线和圆相交，
    故选：D．
    点评：本题主要考查直线和圆的位置关系，点到直线的距离公式的应用，属于基础题．
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    已知f（x）是R上的奇函数，f（2）=0，xf′（x）-f（x）＞0（x＞0），则不等式xf（x）＞0的解集是（　　）
    A、（-2，2）
    B、（-2，0 ）∪（0，2）
    C、（-∞，-2 ）∪（2，+∞）
    D、（-2，0 ）∪（2，+∞）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若x，y都为正数且x+y=1，则
    1
    x
    +
    4
    y
    的最小值是（　　）
    A、1B、9C、5D、4

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    下列叙述正确的是（　　）
    A、第一象限的角是锐角
    B、锐角是第一象限的角
    C、三角形的内角是第一或第二象限的角
    D、0°是第一象限的角

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    由代数式化简知识可得：（a+b）（an+1+bn+1）-ab（an+bn）=an+2+bn+2．若x，y满足x+y=1，x2+y2=2，则y5+y5=（　　）
    A、
    21
    4
    B、5
    C、
    19
    4
    D、
    9
    2

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    如图，设正方形ABCD-A1B1C1D1的棱长为1，E，F分别是B1，C1，C1，D1中点，则点A到平面EFDB的距离（　　）
    A、
    1
    3
    B、
    2
    3
    C、
    		2
    2
    D、1

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若1＜a＜3，-4＜b＜2，则a-|b|的取值范围是（　　）
    A、（-1，3）
    B、（-3，1）
    C、（-3，3）
    D、（-3，3]

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    将边长为
    		2
    a的正方形ABCD沿对角线AC折起，令BD=x，三棱锥D-ABC的体积为y，则函数y=f（x）的单调递增区间为（　　）
    A、（0，a]
    B、（0，
    		2
    a]
    C、（0，
    		3
    a]
    D、（0，2a）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    执行如图所示的程序框图，输出S的值为（　　）
    A、6B、12C、20D、30

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