| A. | (1,2] | B. | (1,2) | C. | $({\frac{1}{2},1})$ | D. | (2,+∞) |
分析 求出当x≤2时函数的值域为[3,+∞),可得要使函数f(x)=$\left\{\begin{array}{l}5-x,x≤2\\ 2+{log_a}x,x>2\end{array}\right.({a>0,a≠1})$的值域为[3,+∞),则当x>2时,f(x)=2+logax≥3恒成立.即logax≥1.然后对a分类讨论求解a的范围.
解答 解:当x≤2时,f(x)=5-x≥3,
要使函数f(x)=$\left\{\begin{array}{l}5-x,x≤2\\ 2+{log_a}x,x>2\end{array}\right.({a>0,a≠1})$的值域为[3,+∞),
则当x>2时,f(x)=2+logax≥3恒成立.
即logax≥1.
若0<a<1,则logax<0,logax≥1不成立;
若a>1,则由logax≥1=logaa,得a≤x.
∵x>2,∴a≤2.
即1<a≤2.
∴实数的取值范围是(1,2].
故选:A.
点评 本题考查根的存在性及根的个数判断,考查分段函数值域的求法,体现了分类讨论的数学思想方法,是中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $-\frac{2}{3}$ | B. | $\frac{1}{9}$ | C. | $\frac{2}{3}$ | D. | $-\frac{1}{9}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{π-2}{2π}$ | B. | $\frac{π+2}{π}$ | C. | $\frac{2}{π}$ | D. | $\frac{π+2}{2π}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | [-1,1] | B. | [1,$\frac{5}{4}$] | C. | [-1,$\frac{5}{4}$] | D. | [0,1] |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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