| A. | $\frac{2}{5}$ | B. | $\frac{4}{5}$ | C. | $\frac{3}{7}$ | D. | $\frac{6}{7}$ |
分析 由已知中的程序语句可知:该程序的功能是利用循环结构计算并输出变量S的值,模拟程序的运行过程,分析循环中各变量值的变化情况,可得答案.
解答 解:输入n=3,i=1,s=0,
s=$\frac{1}{1×3}$,i=2≤3,
s=$\frac{1}{1×3}$+$\frac{1}{3×5}$,i=3≤3,
s=$\frac{1}{1×3}$+$\frac{1}{3×5}$+$\frac{1}{5×7}$,i=4>3,
输出s=$\frac{1}{2}$(1-$\frac{1}{7}$)=$\frac{3}{7}$,
故选:C.
点评 本题考查了程序框图的应用问题,解题时应模拟程序框图的运行过程,以便得出正确的结论,是基础题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 当a<0时,方程没有实数根 | B. | 当0<a<e时,方程有一个实数根 | ||
| C. | 当a=e,方程有三个实数根 | D. | 当a>e时,方程有两个实数根 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 3 | B. | $\sqrt{13}$ | C. | $\sqrt{21}$ | D. | $\sqrt{57}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | -20 | B. | -10 | C. | 10 | D. | 20 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | α⊥β,α∩β=l,m⊥l | B. | α∩γ=m,α⊥γ,β⊥γ | C. | α⊥γ,β⊥γ,m⊥α | D. | n⊥α,n⊥β,m⊥α |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
| 喜爱打篮球 | 不喜爱打篮球 | 合计 | |
| 男生 | 20 | 5 | 25 |
| 女生 | 10 | 15 | 25 |
| 合计 | 30 | 20 | 50 |
| P(K2≥k) | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| k | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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