精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
13.5个人站成一列,重新站队时各人都不站在原来的位置上,共有(  )种不同的站法.
A.42B.44C.46D.48

分析 方法一:根据容斥原理即可求出,
方法二:根据数列的递推公式即可求出.

解答 解:方法一:设原来站在第i个位置的人是(i=1,2,3,4,5),
重新站队时,站在第2个位置的站法有4!种,其中不符合要求的有:站第3位的3!种,站第4位的3!种,
但有的站法在考虑的情形时已经减去了,故只应再算(3!-2!)种,
同理,站第5位的应再算[3!-2!(2!-1!)]种,
站在第3,4,5位的情形与站在第2位的情形时对等的,
故所有符合要求的站法有:4{4!-3!-(3!-2!)-[3!-2!-(2!-1!)]}=44(种),
方法二:首先我们把人数推广到 n个人,即n个人排成一列,重新站队时,各人都不站在原来的位置上.设满足这样的站队方式有an种,现在我们来通过合理分步,恰当分类找出递推关系:
第一步:第一个人不站在原来的第一个位置,有n-1种站法.
第二步:假设第一个人站在第2个位置,则第二个人的站法又可以分为两类:第一类,第二个人恰好站在第一个位置,则余下的n-2个人有an-2种站队方式;第二类,第二个人不站在第一个位置,则就是第二个人不站在第一个位置,第三个人不站在第三个位置,第四个人不站在第四个位置,…,第n个人不站在第n个位置,所以有an-1种站队方式.
由分步计数原理和分类计数原理,我们便得到了数列an的递推关系式:
an=(n-1)×(an-1+an-2),显然,a1=0,a2=1,a3=2,a4=9,a5=44,有44种排法
故选:B.

点评 本题考查了错位排列问题,掌握容斥原理是关键,属于难题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

3.已知椭圆E:$\frac{x^2}{a^2}$+$\frac{y^2}{b^2}$=1(a>b>0)的两个焦点F1,F2,且椭圆过点(0,$\sqrt{3}}$),(${\sqrt{3}$,-$\frac{{\sqrt{6}}}{2}}$),且A是椭圆上位于第一象限的点,且△AF1F2的面积S${\;}_{△A{F_1}{F_2}}}$=$\sqrt{3}$.
(1)求点A的坐标;
(2)过点B(3,0)的直线l与椭圆E相交于点P,Q,直线AP,AQ与x轴相交于M,N两点,点C(${\frac{5}{2}$,0),则$\overrightarrow{CM}$•$\overrightarrow{CN}$是否为定值,如果是定值,求出这个定值,如果不是请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

4.已知实数x,y满足$\left\{\begin{array}{l}x-y+1≥0\\ x+y-1≥0\\ 3x-y-3≤0\end{array}\right.$,则目标函数z=2x+y的取值范围是(  )
A.[1,5]B.[-2,5]C.[1,7]D.[-2,7]

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

1.若Ax+By+5<0表示的区域不包括点(2,4),λ=A+2B,则λ的取值范围是[$-\frac{5}{2}$,+∞).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

8.设f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{\sqrt{1-{x}^{2}},x∈[-1,1)}\\{{x}^{2}-1,x∈[1,2]}\end{array}\right.$,则${∫}_{-1}^{2}$f(x)dx的值为$\frac{π}{2}$+$\frac{4}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

18.已知点M(-2,0),N(2,0),B(-1,0),动圆C与直线MN相切于点B,过M,N与圆C相切的两直线相交于点P(异于点M,N),则P点的轨迹方程为(  )
A.x2-$\frac{{y}^{2}}{3}$=1(x>1)B.x2-$\frac{{y}^{2}}{5}$=1(x<-1)C.x2-$\frac{{y}^{2}}{3}$=1(x<0)D.x2-$\frac{{y}^{2}}{3}$=1(x<-1)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

5.已知点P在|x|+|y|≤1表示的平面区域内,点Q在$\left\{\begin{array}{l}{|x-2|≤1}\\{|y-2|≤1}\end{array}\right.$表示的平面区域内.
(1)画出点P和点Q所在的平面区域;
(2)求P与Q之间的最大距离和最小距离.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

16.已知函数f(x)=cosx+$\frac{x^2}{2}$-1,g(x)=eax
(Ⅰ)当x≥0时,判断函数f(x)的单调性;
(Ⅱ)当a=1时,证明:对任意x≥0,不等式g(x)≥$\frac{x^2}{2}$+x+1≥sinx-cosx+2恒成立;
(Ⅲ)若不等式eax≥sinx-cosx+2对任意的x≥0恒成立,求实数a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

17.某中学为了解学生的数学学习情况,在1000名学生中随机抽取100名,并统计这100名学生的某次数学考试成绩,得到了如图所示的样本的频率分布直方图,根据频率分布直方图,推测这1000名学生在该次数学考试中成绩低于60分的学生数是200.

查看答案和解析>>

同步练习册答案