分析 (I)由频率分布直方图求出随机抽取的市民中年龄段在[30,40)的频率,由此能求出随机抽取的市民中年龄段在[30,40)的人数.
(II)由频率分布直方图得不小于40岁的人的频数是25人,由此能求出在[50,60)年龄段抽取的人数.
(III)由已知X=0,1,2,分别求出相应的概率,由此能求出X的分布列及数学期望.
解答 解:(I)由频率分布直方图知,随机抽取的市民中年龄段在[30,40)的频率为:
1-10×(0.020+0.025+0.015+0.010)=0.3,
即随机抽取的市民中年龄段在[30,40)的人数为100×0.3=30人. …(3分)
(II)由(I)知,年龄段在[40,50),[50,60)的人数分别为100×0.15=15人,100×0.1=10人,
即不小于40岁的人的频数是25人,
∴在[50,60)年龄段抽取的人数为10×$\frac{5}{25}$=2人. …(6分)
(III)由已知X=0,1,2,
P(X=0)=$\frac{C_3^2}{C_5^2}=\frac{3}{10}$,
P(X=1)=$\frac{C_2^1C_3^1}{C_5^2}=\frac{3}{5}$,
P(X=2)=$\frac{C_2^2}{C_5^2}=\frac{1}{10}$,
∴X的分布列为
| X | 0 | 1 | 2 |
| P | $\frac{3}{10}$ | $\frac{3}{5}$ | $\frac{1}{10}$ |
点评 本题考查频率分布直方图、排列组合、相互独立事件的概率和随机变量分布列和数学期望等概念,同时考查学生的逻辑思维能力和分析问题及解决问题的能力.
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| A. | $(-∞,\;\;\frac{1}{2})∪(2,\;\;+∞)$ | B. | $(\frac{1}{2},\;\;2)$ | C. | $(-∞,\;\;\frac{1}{2}]∪[2,\;\;+∞)$ | D. | $[\frac{1}{2},\;\;2]$ |
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| A. | 1个 | B. | 2个 | C. | 3个 | D. | 4个 |
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