| A. | 2 | B. | $\frac{3}{2}$ | C. | $\frac{6}{5}$ | D. | $\frac{2}{3}$ |
分析 作出不等式组对应的平面区域,利用目标函数的几何意义,利用数形结合确定z的最大值.
解答 解:作出不等式组对应的平面区域如图:(阴影部分).
z=$\frac{y+1}{x+1}$的几何意义为区域内的动点(x,y)到定点D(-1,-1)的斜率,
由图象知,
AD的斜率最大,
由$\left\{\begin{array}{l}{x+y=3}\\{x-y=-1}\end{array}\right.$得$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=2}\end{array}\right.$,即A(1,2),
此时AD的斜率z=$\frac{2+1}{1+1}$=$\frac{3}{2}$,
即z的最大值为$\frac{3}{2}$.
故选:B.
点评 本题主要考查线性规划以及直线斜率的应用,结合目标函数的几何意义,利用数形结合的数学思想是解决此类问题的基本方法.
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (x-1)2+(y+1)2=26 | B. | (x+1)2+(y+3)2=26 | C. | (x+2)2+(y+4)2=26 | D. | (x-2)2+y2=26 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
| 区间 | [25,30) | [30,35) | [35,40) | [40,45) | [45,50] |
| 人数 | 50 | 50 | a | 150 | b |
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