精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知函数f(x)=(x3-6x2+3x+t)ex,t∈R.
(1)若函数y=f(x)在x=a,x=b,x=c处取到极值,且a,b,c成等差数列,求t的值;
(2)若存在实数t∈[0,2],使对任意的x∈[1,m],不等式 f(x)≤x恒成立.求正整数m的最大值.
考点:导数在最大值、最小值问题中的应用,利用导数研究函数的极值
专题:综合题,导数的综合应用
分析:(1)根据极值点是导函数的根,据方程的根是相应函数的零点,结合a,b,c成等差数列,列出方程组,解出t值;
(2)先将存在实数t∈[0,2],使不等式f(x)≤x恒成立转化为将t看成自变量,f(x)的最小值)≤x;再构造函数,通过导数求函数的单调性,求函数的最值,求出m的范围.
解答: 解:(1)∵f(x)=(x3-6x2+3x+t)ex
∴f′(x)=(3x2-12x+3)ex+(x3-6x2+3x+t+3)ex
又∵a,b,c是f(x)的三个极值点,
∴x3-3x2-9x+t+3=(x-a)(x-b)(x-c)
=x3-(a+b+c)x2+(ab+bc+ac)x-abc
a+b+c=3
ab+ac+bc=-9
t+3=-abc
a+c=2b

解得,b=1,ac=-11.t=8.
∴t=8.
(2)不等式 f(x)≤x,即(x3-6x2+3x+t)ex≤x,
即t≤xe-x-x3+6x2-3x.
转化为存在实数t∈[0,2],使对任意的x∈[1,m],不等式t≤xe-x-x3+6x2-3x.
转化为存在实数t∈[0,2],使对任意的x∈[1,m],
不等式t≤xe-x-x3+6x2-3x恒成立.
即不等式0≤xe-x-x3+6x2-3x在x∈[1,m]上恒成立.
即不等式0≤e-x-x2+6x-3在x∈[1,m]上恒成立.
设φ(x)=e-x-x2+6x-3,则φ'(x)=-e-x-2x+6.
设r(x)=φ'(x)=-e-x-2x+6,则r'(x)=e-x-2,因为1≤x≤m,有r'(x)<0.
故r(x)在区间[1,m]上是减函数.
又r(1)=4-e-1>0,r(2)=2-e-2>0,r(3)=-e-3<0
故存在x0∈(2,3),使得r(x0)=φ'(x0)=0.
当1≤x<x0时,有φ'(x)>0,当x>x0时,有φ'(x)<0.
从而y=φ(x)在区间[1,x0]上递增,在区间[x0,+∞)上递减.
又φ(1)=e-1+4>0,φ(2)=e-2+5>0,φ(3)=e-3+6>0,φ(4)=e-4+5>0,φ(5)=e-5+2>0,
φ(6)=e-6-3<0.
所以当1≤x≤5时,恒有φ(x)>0;
当x≥6时,恒有φ(x)<0;
故使命题成立的正整数m的最大值为5.
点评:本题考查利用导数求函数的极值、极值点是导函数的根、解决不等式恒成立常用的方法是构造函数利用导数求函数的最值.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

1
i
的共轭复数为(  )
A、1B、iC、-iD、-1

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在三棱锥S-ABC中,△ABC是边长为4的正三角形,平面SAC⊥平面ABC,SA=SC=2
2
,M为AB的中点.
(1)证明:AC⊥SB;
(2)求二面角S-CM-A的余弦值;
(3)求点B到平面SCM的距离.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

某校开设A类选修课3门,B类选择课4门,一位同学从中共选3门.若要求两类课程中各至少选一门,则不同的选法共有多少种?

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

某种商品的广告费支出x(单位:百万元)与销售额y(单位:百万元)之间有如下对应数据:
x24568
y3040605070
求y关于x的回归直线方程,并预测广告费支出900万元的销售额大约是多少万元?

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=log2
x+2a+1
x-3a+1

(1)求函数f(x)的定义域;
(2)若函数f(x)的定义域关于坐标原点对称,试讨论它的奇偶性和单调性.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在四棱维S-ABCD中,底面ABCD是正方形.SA⊥底面ABCD,SA=AD=1.点M是SD的中点.AN⊥SC,交SC于点N.
(1)求证:SC⊥平面AMN;
(2)求三棱维D-ACM的体积.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}中,当n为奇数时,an=5n+1,当n为偶数时,an=2 
n
2
,若数列{an}共有2m项,求这个数列的前2m项的和S2m

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知单位向量
e1
e2
的夹角为600,向量
a
=
e1
+
e2
b
=
e2
-2
e1
.求:
(1)
a
b

(2)求
a
b
的夹角.

查看答案和解析>>

同步练习册答案