| A. | (-3,0)∪(3,4] | B. | (-4,-3)∪(1,2)∪(2,3) | C. | (-1,0)∪(1,2)∪(2,3) | D. | (-4,-3)∪(-1,0)∪(1,3) |
分析 利用奇偶性求出函数f(x)在定义域[-4,4]上的解析式,结合不等式计算即可.
解答
解:∵f(x)是定义在[-4,4]上的奇函数,
∴当x=0时,f(0)=0,
下面求x∈[-4,0)时的f(x)的表达式,
设x∈[-4,0),则-x∈(0,4],
又∵当x>0时,f(x)=-x2+4x,
∴f(-x)=-(-x)2+4(-x)=-x2-4x,
又f(x)是定义在[-4,4]上的奇函数,
∴f(x)=-f(-x)=x2+4x,
∴f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{2}+4x,}&{x∈[-4,0]}\\{-{x}^{2}+4x,}&{x∈(0,4]}\end{array}\right.$,
令f(x)=0,解得x=-4或0或4,
当x∈[-4,0]时,不等式f[f(x)]<f(x),
即(x2+4x)2+4(x2+4x)<x2+4x,
化简得(x2+4x)2+3(x2+4x)<0,
解得x∈(-4,-3)∪(-1,0);
当x∈(0,4]时,不等式f[f(x)]<f(x),
即-(-x2+4x)2+4(-x2+4x)<-x2+4x,
化简得-(-x2+4x)2+3(-x2+4x)<0,
解得x∈(1,3);
综上所述,x∈(-4,-3)∪(-1,0)∪(1,3),
故选:D.
点评 本题考查函数的奇偶性,解不等式,考查分类讨论的思想,注意解题方法的积累,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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| A. | 11 | B. | 9 | C. | 7 | D. | 不能确定 |
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| A. | 相交 | B. | 相离 | C. | 相交或相切 | D. | 相切或相离 |
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