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作出函数y=
1-|x|
|1-x|
的图象,并求其分段解析式.
考点:函数的图象
专题:函数的性质及应用
分析:根据绝对值定义,去绝对值,化为分段函数,问题得以解决.
解答: 解:y=
1-|x|
|1-x|
=
1+x
1-x
,x≤0
1,0<x<1
-1,x>1

图象如图所示.
点评:本题主要考查了绝对值函数的问题,去掉绝对值是关键,属于基础题.
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知两个非零向量
a
b
满足|
a
+
b
|=|
a
-
b
|,则(  )
A、
a
b
B、
a
b
C、|
a
|=|
b
|
D、
a
+
b
=
a
-
b

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}的前n项和为Sn,对一切正整数n,点Pn(n,Sn)都在函数f(x)=x2+2x的图象上.
(1)求a1,a2;并求数列{an}的通项公式;
(2)若bn=
1
anan+1an+2
=k(
1
anan+1
-
1
an+1an+2
),求k,
(3)证明数列{bn}的前n项和Tn
1
60

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科目:高中数学 来源: 题型:

在如图所示的几何体中,平面CDEF为正方形,平面ABCD为等腰梯形,AB∥CD,AC=
3
,AB=2BC=2,AC⊥FB.
(1)求证:AC⊥平面FBC;
(2)求四面体FBCD的体积.

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掷甲、乙两颗骰子,甲出现的点数为x,乙出现的点数为y,若令p(A)为|x-y|>1的概率,P(B)为xy≤x2+1的概率,试求P(A)+P(B)的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数y=f(x)是定义在(0,+∞)上的函数,对任意a,b∈(0,+∞)都有f(
a
b
)=f(a)-f(b),
(1)求证:f(ab)=f(a)+f(b);
(2)若当x>1时,f(x)>0,求证:函数y=f(x)在定义域上为增函数.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知直线x=my+1过椭圆C:
x2
a
+
y2
b
=1(a>b>0)的右焦点F2,且交椭圆于A,B两点,已知椭圆的离心率为方程2x2+x-1=0的实根,F1为椭圆的左焦点,
(1)求证:△F1AB的周长为定值,并求出定值;
(2)当△F1AB的内切圆半径最大时,求m的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}是公比为q的等比数列,a1=1,an+2=
an+1+an
2
(n∈N*
(1)求{an}的通项公式;
(2)令bn=nan,求{bn}的前n项和Sn

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}的通项公式为an=3n-1,设bn=(
1
2
n,求{an•bn}的前n项和Tn

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