| A. | $\frac{2}{21}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{2}{3}$ | D. | $\frac{2}{5}$ |
分析 恰当分组,利用分类加法原理和古典概型的概率计算公式即可得出
解答 解:将正整数1,2,3,4,5,随机分成两组,使得每组至少有一个数,共有分法:${C}_{5}^{1}$+${C}_{5}^{2}$=15种;
每组中个数之和是3的倍数分法如下4种:①:(1,2),(3,4,5),②:(1,5),(2,3,4).③:(2,4),(1,3,5).④:(3),(1,2,4,5),⑤(4,5),(1,2,3)故每组中个数之和是3的倍数的概率是$\frac{5}{15}$=$\frac{1}{3}$.
故选:B.
点评 本题考查了古典概率的问题,熟练掌握分类加法原理和古典概型的概率计算公式是解题的关键.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | B. | C. | D. |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 0 | B. | $\sqrt{3}$ | C. | -$\sqrt{3}$ | D. | -$\frac{\sqrt{3}}{2}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | -$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$ | B. | -$\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{{\sqrt{3}}}{2}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (-1,2,3) | B. | (1,-2,3) | C. | (1,2,-3) | D. | (-1,-2,3) |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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