分析 由a2=b2+c⇒a2-b2=c,acosB=4bcosA,利用余弦定理可转化为a2-b2=$\frac{3{c}^{2}}{5}$,联立可求c的值,利用余弦定理即可判断三角形的形状.
解答 解:∵acosB=4bcosA,
由余弦定理可得a•$\frac{{a}^{2}+{c}^{2}-{b}^{2}}{2ac}$=4b•$\frac{{b}^{2}+{c}^{2}-{a}^{2}}{2bc}$,整理可得:a2-b2=$\frac{3{c}^{2}}{5}$,
又∵a2=b2+c,可得:a2-b2=c,
联立可得$\frac{3{c}^{2}}{5}$=c,
∵c>0,
∴c=$\frac{5}{3}$,
若a=3,则b2=a2-c=9-$\frac{5}{3}$=$\frac{22}{3}$,a2=9,c2=$\frac{25}{9}$,
∵由a2+b2>c2,b2+c2>a2,a2+c2>b2,
∴由余弦定理可得△ABC是锐角三角形.
故答案为:$\frac{5}{3}$,锐角.
点评 本题主要考查了利用余弦定理解三角形,属于基础试题,难度不大,要求熟练掌握公式.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 4 | B. | 3 | C. | 2 | D. | 1 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (-3,0,0) | B. | (0,-3,0) | C. | (0,0,-3) | D. | (0,0,3) |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 44 | B. | 45 | C. | $\frac{1}{3}•$(46-1) | D. | $\frac{1}{3}•$(45-1) |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | ?x0∈R,x${\;}_{0}^{2}$=x0 | B. | ?x∈R,x2=x | C. | ?x0∉R,x${\;}_{0}^{2}$≠x0 | D. | ?x∉R,x2≠x |
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