分析 (1)利用作差法,再因式分解,确定其符号,即可得到$\sqrt{2}$在a与b之间;再利用作差法,判断|b-$\sqrt{2}$|-|a-$\sqrt{2}$|<0,即可得到结论;
(2)首先利用作差法判断$\sqrt{2}$在$\frac{a}{b}$和$\frac{a+2b}{a+b}$之间,然后分别取b=1,2,对$\frac{a+4}{a+2},\frac{a+2}{a+1}$作出比较得答案.
解答 (1)证明:∵b-$\sqrt{2}$=$\frac{a+2}{a+1}$-$\sqrt{2}$=$\frac{a+2-\sqrt{2}a-\sqrt{2}}{a+1}$=$\frac{(a-\sqrt{2})(1-\sqrt{2})}{a+1}$.
若0<a$<\sqrt{2}$,则b-$\sqrt{2}>0$,b$>\sqrt{2}$;
若a$>\sqrt{2}$,则$b-\sqrt{2}<0$,b$<\sqrt{2}$.
∴$\sqrt{2}$在a与b之间.
又:|b-$\sqrt{2}$|-|a-$\sqrt{2}$|=|a-$\sqrt{2}$|×$\frac{\sqrt{2}-2-a}{a+1}$.
∵$\sqrt{2}-2<0,a>0$,
∴$\frac{\sqrt{2}-2-a}{a+1}$<0,
∵|a-$\sqrt{2}$|>0,
∴|b-$\sqrt{2}$|-|a-$\sqrt{2}$|<0,
∴|y-$\sqrt{2}$|<|a-$\sqrt{2}$|,即b比a更接近于$\sqrt{2}$;
(2)解:∵$(\sqrt{2}-\frac{a}{b})(\sqrt{2}-\frac{a+2b}{a+b})=\frac{(\sqrt{2}b-a)^{2}(1-\sqrt{2})}{b(a+b)}<0$.
∴$\sqrt{2}$在$\frac{a}{b}$和$\frac{a+2b}{a+b}$之间,
当b=1时,$\frac{a+2b}{a+b}=\frac{a+2}{a+1}$,
当b=2时,$\frac{a+2b}{a+b}=\frac{a+4}{a+2}$,
$\frac{a+4}{a+2}-\frac{a+2}{a+1}=\frac{{a}^{2}+5a+4-{a}^{2}-4a-4}{(a+2)(a+1)}=\frac{a}{(a+2)(a+1)}>0$.
∴$\frac{a+4}{a+2}$比$\frac{a+2}{a+1}$更接近于$\sqrt{2}$.
点评 本题考查不等式的证明,考查作差法的运用,确定差的符号是关键,属难题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | ($\frac{3}{2}$,3) | B. | (-3,3) | C. | (-3,$\frac{3}{2}$) | D. | (-1,3) |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | p∧q | B. | p∨¬q | C. | p∨q | D. | p∧¬q |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 最小值为0,无最大值 | B. | 最小值为0,最大值为6 | ||
| C. | 最小值为-$\frac{1}{4}$,无最大值 | D. | 最小值为-$\frac{1}{4}$,最大值为6 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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