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    如图所示的算法框图，输出的结果为
     
    ．
    考点：程序框图
    专题：算法和程序框图
    分析：首先判断框图为“当型“循环结构，然后判断循环体并进行循环运算．判断出规律，最后判断出最后的输出结果．
    解答： 解：第一次循环得到S=sin
    π
    3
    =
    		3
    2
    ，n=2；
    第二次循环得到S=
    		3
    2
    +sin
    2π
    3
    =
    		3
    ，n=3；
    第三次循环得到S=
    		3
    +sinπ=
    		3
    ，n=4；
    第四次循环得到S=
    		3
    +sin
    4π
    3
    =
    		3
    2
    ，n=5；
    第五次循环得到S=
    		3
    2
    +sin
    5π
    3
    =0    ，n=6；
    第六次循环得到S=sin
    6π
    3
    =0    ，n=7；退出循环，
    故答案为：0
    点评：本题考查循环结构，通过进行运算找到循环体的规律，然后对程序进行运算，求输出结果．本题为基础题
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设△ABC的内角A，B，C所对边的长分别为a，b，c，且有2sinBcosA=sinAcosC+cosAsinC．
    （Ⅰ）求角A的大小；
    （Ⅱ）若a=2
    		3
    ，b+c=4，求△ABC的面积．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知等差数列{an}的首项al=1，公差d＞0，且第二项、第五项、第十四项分别是一个等比数列的第二项、第三项、第四项，
    （1）求数列{an}的通项公式：
    （2）设bn=
    1
    n(an+5)
    （n∈N*），Sn=b1+b2+…+bn是否存在最大的整数t，使得对任意的n均有Sn＞
    t
    36
    总成立？若存在，求出t：若不存在，请说明理由．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若实数x，y满足不等式组
    3x-y≤3
    x+y≥1
    x-y≥-1
    ，则z=2x-y+1的最小值是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知直线l的参数方程为：
    x=-2+tcosα
    y=tsinα
    （t为参数），以坐标原点O为极点，x轴的正半轴为极轴建立极坐标系，曲线C的极坐标方程为ρ=2sinθ-2cosθ．
    （Ⅰ）求曲线C的普通方程；
    （Ⅱ）当α=
    π
    4
    时，求直线l被曲线C截得的弦长．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    平面向量
    a
    ，
    b
    满足|
    a
    |=2，|
    b
    |=1，且
    a
    ，
    b
    的夹角为60°，则
    a
    •（
    a
    +
    b
    ）=
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=sinx-2x+1，则f（tan
    π
    7
    ）+f（tan
    6π
    7
    ）=
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    函数y=1-2cos2（2x）的最小正周期是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知集合M={x|x2-2x-3≤0}，N={x|y=
    		x-2
    }，则M∩N=（　　）
    A、{x|-1≤x≤3}
    B、{x|2≤x≤3}
    C、{x|-1≤x≤2}
    D、∅

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