| A. | 12π | B. | 32π | C. | 36π | D. | 48π |
分析 由题意推出MN⊥平面SAC,即SB⊥平面SAC,∠ASB=∠BSC=∠ASC=90°,将此三棱锥补成正方体,则它们有相同的外接球,正方体的对角线就是球的直径,求出直径即可求出球的体积.
解答 解:∵M,N分别为棱SC,BC的中点,∴MN∥SB
∵三棱锥S-ABC为正棱锥,
∴SB⊥AC(对棱互相垂直)
∴MN⊥AC
又∵MN⊥AM,而AM∩AC=A,
∴MN⊥平面SAC,
∴SB⊥平面SAC
∴∠ASB=∠BSC=∠ASC=90°
以SA,SB,SC为从同一定点S出发的正方体三条棱,
将此三棱锥补成以正方体,则它们有相同的外接球,
正方体的对角线就是球的直径.
∴2R=$\sqrt{3}$SA=6,
∴R=3,
∴V=$\frac{4}{3}$πR3=36π.
故选:C.
点评 本题考查了三棱锥的外接球的体积,考查空间想象能力.三棱锥扩展为正方体,它的对角线长就是外接球的直径,是解决本题的关键.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{{C}_{3}^{2}}{{C}_{50}^{2}}$ | B. | $\frac{{C}_{3}^{1}{C}_{47}^{1}}{{C}_{50}^{2}}$ | C. | $\frac{{C}_{47}^{2}}{{C}_{50}^{2}}$ | D. | 1-$\frac{{C}_{47}^{2}}{{C}_{50}^{2}}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | A=B | B. | B=A∪C | C. | B=A∩C | D. | B⊆C |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 14π | B. | 12π | C. | 10π | D. | 8π |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $(0,\frac{4}{3})$ | B. | $(0,\frac{4}{3}]$ | C. | $\{\frac{1}{3},1,\frac{4}{3}\}$ | D. | $\{\frac{1}{3},1\}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (0,1) | B. | (0,$\frac{1}{2}$] | C. | (0,$\frac{1}{2}$) | D. | ($\frac{1}{2}$,+∞) |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\sqrt{30}$ | B. | $2\sqrt{30}$ | C. | $\sqrt{51}$ | D. | $2\sqrt{51}$ |
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