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12.已知y=f(x+1)+2是定义域为R的奇函数,则f(e)+f(2-e)=-4.

分析 y=f(x+1)+2的图象关于原点(0,0)对称,则 y=f(x)图象关于(1,-2)对称,即可求出f(e)+f(2-e).

解答 解:y=f(x+1)+2的图象关于原点(0,0)对称,
则y=f(x)是由y=f(x+1)+2的图象向右平移1个单位、向下平移2个单位得到,图象关于(1,-2)对称,f(e)+f(2-e)=-4.
故答案为-4.

点评 本题考查函数的奇偶性、对称性,考查学生的计算能力,比较基础.

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2.如图是一个算法的流程图,则输出的n的值为5.

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A.$\frac{5π}{6}$B.$\frac{4π}{3}$C.$\frac{5π}{3}$D.$\frac{2π}{3}$

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20.已知关于x的不等式|x-3|+|x-m|≥2m的解集为R.
(Ⅰ)求m的最大值;
(Ⅱ)已知a>0,b>0,c>0,且a+b+c=m,求4a2+9b2+c2的最小值及此时a,b,c的值.

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7.为了弘扬民族文化,某校举行了“我爱国学,传诵经典”考试,并从中随机抽取了100名考生的成绩(得分均为整数,满分100分)进行统计制表,其中成绩不低于80分的考生被评为优秀生,请根据频率分布表中所提供的数据,用频率估计概率,回答下列问题.
 分组 频数 频率
[50,60) 5 0.05
[60,70) a 0.20
[70,80) 35 b
[80,90) 25 0.25
[90,100) 15 0.15
 合计 100 1.00
( I)求a,b的值及随机抽取一考生恰为优秀生的概率;
(Ⅱ)按频率分布表中的成绩分组,采用分层抽样抽取20人参加学校的“我爱国学”宣传活动,求其中优秀生的人数;
(Ⅲ)在第(Ⅱ)问抽取的优秀生中指派2名学生担任负责人,求至少一人的成绩在[90,100]的概率.

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17.设集合A={-1,0,1,2},B={x|x-1<0},则A∩B=(  )
A.(-1,1)B.(-1,0)C.{-1,0,1}D.{-1,0}

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4.设函数f(x)在(m,n)上的导函数为g(x),x∈(m,n),g(x)若的导函数小于零恒成立,则称函数f(x)在(m,n)上为“凸函数”.已知当a≤2时,$f(x)=\frac{1}{6}{x^2}-\frac{1}{2}a{x^2}+x$,在x∈(-1,2)上为“凸函数”,则函数f(x)在(-1,2)上结论正确的是(  )
A.既有极大值,也有极小值B.有极大值,没有极小值
C.没有极大值,有极小值D.既无极大值,也没有极小值

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1.已知某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是(  )
A.$\frac{2}{3}$B.$\frac{4}{3}$C.$\frac{8}{3}$D.$\frac{10}{3}$

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2.已知等差数列{an}前n项和为Sn,且${S_n}={n^2}+c$(n∈N*).
(Ⅰ) 求c,an
(Ⅱ) 若${b_n}=\frac{a_n}{2^n}$,求数列{bn}前n项和Tn

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