精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
试比较函数y=x2与函数y=xlnx在区间(1,+∞)上的增长快慢.
考点:利用导数研究函数的单调性
专题:导数的综合应用
分析:利用幂函数与对数函数的增长速度的差异,当x足够大时,函数y=x2导数远大于函数y=xlnxd的导数,故在(1,+∞)上增长较快的是幂函数,对数函数增长较慢.
解答: 解:函数y=x2导数的为y′=2x,函数y=xlnx的导数为 y′=lnx+1,
设g(x)=2x-(lnx+1)=2x-lnx-1,
则g′(x)=2-
1
x

当x→+∞时,g′(x)=2-
1
x
>0,即函数g(x)单调递增,
则g(x)>g(1)=2-1=1>0,
即2x>lnx+1,
故函数y=x2与函数y=xlnx在区间(1,+∞)上增长较快的一个是函数 y=x2
点评:本题考查幂函数与对数函数的增长速度的差异,求函数的导数,利用导数研究函数的性质是解决本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

过抛物线y2=4x的焦点作直线l交抛物线于A、B两点,若直线AB的斜率为2,则|AB|等于(  )
A、4B、5C、6D、10

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知△ABC中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c,且tan
A-B
2
=
a-b
a+b
,判断△ABC的形状.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知{an}为等差数列,且a2=-4,S7=0
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)若等比数列{bn}满足b1=-4,b2=a1+a2+a3,求数列{bn}的前n项和Tn

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
.
a
=(sin(x+
π
6
),1),
b
=(4,4cosx-
3

(I)若
a
b
,求sin(x+
3
)的值;
(II)设f(x)=
a
b
,若α∈[0,
π
2
],f(α-
π
6
)=2
3
,求cosα的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如果函数g(x)满足:对任意实数m,n均有g(mn+1)-g(m)g(n)=2-g(n)-m成立,那么称g(x)是“次线性”函数.若“次线性”函数f(x)满足f(0)=1,且两正数x,y使得点(x2-1,3-2xy)在f(x)的图象上,则log 
1
2
(x+y)-log4x的最大值为
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数y=f(x)在定义域[-1,1]上是奇函数,又是减函数.
(1)求证:对任意x1、x2∈[-1,1],有[f(x1)+f(x2)]•(x1+x2)≤0;
(2)若f(2-a2)>0,求实数a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知F1、F2是椭圆
x2
25
+
y2
9
=1的两个焦点,P是椭圆上一点.
(1)写出椭圆的焦点坐标,顶点坐标,长轴长,短轴长和离心率;
(2)求△PF1F2的周长;
(3)若∠F1PF2=60°,求△PF1F2的面积;
(4)若PF1⊥PF2,求点P的坐标.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,a、b、c分别是角A、B、C所对的边,且asinA+(a+b)sinB=csinC.
(Ⅰ)求角C;
(Ⅱ)若c=1,求△ABC的周长l的取值范围.

查看答案和解析>>

同步练习册答案