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已知c>0且c≠1,设p:函数y=cx在R上单调递减,q:关于x的不等式x2+x+c>0的解集为R.如果“p且q”为真,则c的取值范围是
 
考点:复合命题的真假
专题:函数的性质及应用
分析:如果“p且q”为真,则p为真,q为真,得到0<c<1,且c<
1
4
,从而得出答案.
解答: 解:如果“p且q”为真,
则p为真,q为真,
由p:函数y=cx在R上单调递减,
得:0<c<1,
由q:关于x的不等式x2+x+c>0的解集为R,
得:△=1-4c<0,c<
1
4

综上:0<c<
1
4

故答案为:(0,
1
4
).
点评:本题考查了复合命题的判断,结合真值表以及指数函数二次函数的性质是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知抛物线C:y2=4x,直线l:y=-x+b与抛物线C交于A,B两点.
(Ⅰ)若以AB为直径的圆与x轴相切,求该圆的方程;
(Ⅱ)若直线l与y轴负半轴相交,求△AOB面积的最大值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,已知四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,PA=1,直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠BAD=90°,BC=2AD=2AB=2.
(Ⅰ)若E为PC中点,求三棱锥C-BDE的体积;
(Ⅱ)在线段PB上找出一点F,使得AF∥平面PCD,指出点F的位置并加以证明.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设定义域R函数f(x)=sinx2(其中sinx2意指x2的正弦值)
(1)请指出该函数的零点、最大(小)值,并类比“五点作图法”画出该函数在区间[0,
]上的大致图象;
(2)请指出该函数的奇偶性、单调区间和周期性(不必证明).

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科目:高中数学 来源: 题型:

设F1、F2是椭圆
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的两个焦点,椭圆的离心率为
5
7
,若椭圆上存在点A,使AF1⊥AF2,且|
AF1
|=λ|AF2|,则λ的值为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=x+
a
x
+b(x≠0),其中a,b∈R.在点P(2,f(2))处的切线方程为y=3x+1,则函数a=
 
,b=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

设f(x)是定义在R上的奇函数,且对任意实数x,恒有f(x+2)=-f(x).当x∈[0,2]时,f(x)=2x-x2.当x∈[2,4]时,则f(x)=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列说法:
①若正整数m和n满足m<n,则
m(n-m)
n
2

②若命题p:?x∈R,
1
x2+x+1
>0,则其否定是¬p:?x∈R,
1
x2+x+1
<0;
③曲线y=x2+11在点P(1,12)处的切线与y轴交点的纵坐标是10.
其中正确的说法是
 
(填所有正确答案的序号).

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科目:高中数学 来源: 题型:

如果三个平面把空间分成六个部分,那么这三个平面的位置关系是
 

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