.(本小题满分12分)
已知函数,是常数)在x=e处的切线方程为,既是函数的零点,又是它的极值点.
(1)求常数a,b,c的值;
(2)若函数在区间(1,3)内不是单调函数,求实数m的取值范围;
(3)求函数的单调递减区间,并证明:
(1) ,, (2) (3) , 证明:当时, 即对一切都成立,亦即对一切都成立, 所以,,,…, 所以有,
所以.
解析试题分析:(1)由知,的定义域为,,
又在处的切线方程为,所以有
,①
由是函数的零点,得,②
由是函数的极值点,得,③
由①②③,得,,.
(2)由(1)知,
因此,,所以
.
要使函数在内不是单调函数,则函数在内一定有极值,而
,所以函数最多有两个极值.
令.
(ⅰ)当函数在内有一个极值时,在内有且仅有一个根,即
在内有且仅有一个根,又因为,当 ,即时,在内有且仅有一个根
,当时,应有,即,解得,所 以有.
(ⅱ)当函数在内有两个极值时,在内有两个根,即二次函
数在内有两个不等根,所以
解得.
综上,实数的取值范围是.
(3)由,得,
令,得,即的单调递减区间为.
由函数在上单调递减可知,
当时, ,即,
亦即对一切都成立,
亦即对一切都成立,
所以
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(12分)定义在上的函数,,当时,.且对任意的有。
(1)证明:;
(2)证明:对任意的,恒有;
(3)证明:是上的增函数;
(4)若,求的取值范围。
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(本小题满分12分)
设为实数,且
(1)求方程的解;
(2)若,满足,试写出与的等量关系(至少写出两个);
(3)在(2)的基础上,证明在这一关系中存在满足.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(本小题满分16分)
已知函数,若为定义在R上的奇函数,则(1)求实数的值;(2)求函数的值域;(3)求证:在R上为增函数;(4)若m为实数,解关于的不等式:
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