| A. | 锐角三角形 | B. | 钝角三角形 | ||
| C. | 等腰直角三角形 | D. | 等腰或直角三角形 |
分析 根据等差数列的通项公式求出tanA,tanB的值,结合两角和差的正切公式求出tanC,判断A,B,C的大小即可得到结论.
解答 解:∵在△ABC中,tanA是以-4为第三项,4为第七项的等差数列的公差,
∴设a3=-4,a7=4,d=tanA,
则a7=a3+4d,
即4=-4+4tanA,则tanA=2,
∵tanB是以2为公差,9为第五项的等差数列的第二项,
∴设b5=9,b2=tanB,d=2
则b5=b2+3d,
即9=tanB+3×2,则tanB=3,
则A,B为锐角,
tanC=-tan(A+B)=-$\frac{tanA+tanB}{1-tanAtanB}$=-$\frac{2+3}{1-2×3}$=-$\frac{5}{-5}$=1,
则C=$\frac{π}{4}$也是锐角,则这个三角形为锐角三角形.
故选:A.
点评 本题主要考查三角形形状的判断,根据等差数列的通项公式求出tanA,tanB的值,结合两角和差的正切公式求出tanC的值是解决本题的关键.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 60 | B. | 75 | C. | 105 | D. | 120 |
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