精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知圆C的圆心C在第一象限,且在直线3x-y=0上,该圆与x轴相切,且被直线x-y=0截得的弦长为2
7
,直线l:kx-y-2k+5=0与圆C相交.
(Ⅰ)求圆C的标准方程;
(Ⅱ)求出直线l所过的定点;当直线l被圆所截得的弦长最短时,求直线l的方程及最短的弦长.
考点:直线和圆的方程的应用
专题:直线与圆
分析:(Ⅰ)设圆心坐标,根据条件确定圆心和半径即可求圆C的标准方程;
(Ⅱ)根据直线和圆的位置关系,求出直线的斜率即可.
解答: 解:(Ⅰ)设圆心为(a,b),(a>0,b>0),半径为r,
则b=3a,
则r=3a,
圆心到直线的距离d=
|a-3a|
12+12
=
2
a

∵圆被直线x-y=0截得的弦长为2
7

(
2
a)2+(
7
)2=(3a)2

即a2=1,解得a=1,
则圆心为(1,3),半径为3,
则圆C的标准方程(x-1)2+(y-3)2=9;
(Ⅱ)由kx-y-2k+5=0得y=k(x-2)+5,
则直线过定点M(2,5).
要使弦长最短,则满足CM⊥l,
即k=-
1
kCM
=-
1
2

则直线方程为x+2y-12=0,
|CM|=
5

则最短的弦长为2
9-(
5
)2
=2
4
=4
点评:本题主要考查圆的方程的求解以及直线过定点问题,根据直线和圆的位置关系结合点到直线的距离公式是解决本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

定义在R上的函数f(x)满足f(-x)+f(x)且周期是4,若f(1)=5,则f(2015)(  )
A、5B、-5C、0D、3

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知定义在R上的奇函数f(x)满足f(x-4)=-f(x),且x∈[0,2]时,f(x)=log2(x+1),甲、乙、丙、丁四位同学有下列结论:甲:f(3)=1;乙:函数f(x)在[-6,-2]上是减函数;丙:函数f(x)关于直线x=4对称;丁:若m∈(0,1),则关于x的方程f(x)-m=0在0,6]上所有根之和为4,其中结论正确的同学是
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

下列各组中给出简单命题p和q,构造出复合命题“p∨q”、“p∧q”、“¬p”,其中使得“p∨q”为真命题,“p∧q”为假命题,“¬p”为真命题的一组是(  )
A、p:sin
17π
6
>0,q:log63+log62=1
B、p:log43•log48=
2
3
,q:tan
6
>0
C、p:a∈{a,b},q:{a}⊆{a,b}
D、p:Q⊆R,q:N={正整数}

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

若f(x+1)的定义域为(-
1
2
,2),求f(x2)的定义域.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知cos(
π
4
-a)=
3
5
,-
2
<α<-
π
2
,求cos(2α-
π
4
)的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知平面上四个互异的点A、B、C、D满足:(
AB
-
AC
)•(2
AD
-
BD
-
CD
)=0,则△ABC的形状是
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

若函数f(x)为奇函数,当x≥0时,f(x)=x2+x,则f(-3)的值为
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

在等差数列{an}中的前n项和为Sn,满足:S3=15,a5+a9=30,求an及Sn

查看答案和解析>>

同步练习册答案