| 分组 | 频数 | 频率 |
| [0,30) | 3 | 0.03 |
| [30,60) | 3 | 0.03 |
| [60,90) | 37 | 0.37 |
| [90,120) | m | n |
| [120,150) | 15 | 0.15 |
| 合计 | M | N |
分析 (I)由频率分布表利用频率=$\frac{频数}{总数}$,能求出M,m,n,前能出频率分布直方图示.
(Ⅱ)先求出全区90分以上学生的频率,由此能估计这次测试中我市学生成绩在90分以上的人数.
(Ⅲ)利用列举法能求出被选中2人分数均不超过30分的概率.
解答
解:(I)由频率分布表得M=$\frac{3}{0.03}$=100,
∴m=100-(3+3+37+15)=42,
n=$\frac{42}{100}$=0.42,N=0.03+0.03+0.37+0.42+0.15=1,
频率分布表如右图所示.
(Ⅱ)由题意知,全区90分以上学生估计为$\frac{42+15}{100}×18000=10260$(人).
(Ⅲ)设考试成绩在(0,30]内的3 人分别为A、B、C,考试成绩在(30,60]内的3人分别为a,b,c,
从不超过60分的6人中,任意取2人的结果有15个:
(A,B),(A,C),(A,a),(A,b),(A,c),(B,C),(B,a),(B,b),(B,c),(C,a),(C,b),(C,c),(a,b),(a,c),(b,c),
被选中2人分数均不超过30分的情况有:(A,B),(A,C),(B,C),共3个,
∴被选中2人分数均不超过30分的概率p=$\frac{3}{15}=\frac{1}{5}$.
点评 本题考查概率的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意频率分布直方图和列举法的合理运用.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{3}$ | B. | $\frac{\sqrt{2}}{2}$ | C. | $\frac{\sqrt{2}}{4}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | f(-1)<f(-3) | B. | f(0)>f(1) | C. | f(-1)<f(1) | D. | f(-3)<f(-5) |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | ($\frac{π}{3}$,$\frac{π}{2}$) | B. | (0,$\frac{π}{3}$) | C. | ($\frac{π}{6}$,$\frac{π}{2}$) | D. | (0,$\frac{π}{6}$) |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\overrightarrow{0}$ | B. | $\overrightarrow{BA}$ | C. | 2$\overrightarrow{AB}$ | D. | -2$\overrightarrow{AB}$ |
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