已知函数
,
.
(1)若
,求证:当
时,
;
(2)若
在区间
上单调递增,试求
的取值范围;
(3)求证:
.
(1)详见解析;(2)
;(3)详见解析.
解析试题分析:(1)将
科目:高中数学
来源:
题型:解答题
已知函数
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已知
科目:高中数学
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已知函数
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代入函数解析式,利用导数函数
在区间
上的单调性,进而由单调性证明
;(2)解法一是“将函数
在区间
上单调递增”转化为“不等式
在区间
上恒成立”,然后利用参数分离法等价转化为“不等式
在区间
上恒成立”,最终转化为
;解法二是先将问题转化为
在区间
上恒成立,对参数
进行分类讨论,围绕
,从而对参数
进行求解;(3)先将不等式等价转化证明![]()
,在(2)中,令
得到
,然后在(2)中得到
,两边取对数得到
,在令
,得到
,再结合放缩法得到![]()
![]()
,需注意第一个不等式不用放缩法,即
,利用累加法便可得到![]()
,从而证明相应的不等式.
试题解析:(1)
,则
,
,
在
上单调递增,
,
故函数
在
上单调递增,所以
;
(2)解法一:
,下求使
恒成立的
的取值范围.
当
时,由
,得
在
上恒成立,
令
,则有
,则
,令
,解得
,
列表如下:![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
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的图象在
上连续,定义:
,
.其中,
表示函数
在
上的最小值,
表示函数
在
上的最大值.若存在最小正整数
,使得
对任意的
成立,则称函数
为
上的“
阶收缩函数”.
(Ⅰ)若
,试写出
,
的表达式;
(Ⅱ)已知函数
,试判断
是否为
上的“
阶收缩函数”.如果是,求出对应的
;如果不是,请说明理由;
(Ⅲ)已知
,函数
是
上的2阶收缩函数,求
的取值范围.
,
,且直线
与曲线
相切.
(1)若对
内的一切实数
,不等式
恒成立,求实数
的取值范围;
(2)(ⅰ)当
时,求最大的正整数
,使得任意
个实数![]()
![]()
(
是自然对数的底数)都有
成立;
(ⅱ)求证:![]()
.
R,
,
(1)求函数f(x)的值域;
(2)记函数
,若
的最小值与
无关,求
的取值范围;
(3)若
,直接写出(不需给出演算步骤)关于
的方程
的解集
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