| A. | $18\sqrt{3}$ | B. | $24\sqrt{3}$ | C. | 18 | D. | 24 |
分析 由题意画出图形,然后利用等积法可得${V}_{{A}_{1}-{B}_{1}BC{C}_{1}}=2{V}_{{A}_{1}-ABC}$,则答案可求.
解答 解:如图,![]()
三棱柱ABC-A1B1C1中,
∵${V}_{{A}_{1}-ABC}={V}_{C-AB{A}_{1}}={V}_{C-{A}_{1}B{B}_{1}}$=${V}_{{A}_{1}-B{B}_{1}C}={V}_{{A}_{1}-{B}_{1}{C}_{1}C}$,
∴${V}_{{A}_{1}-{B}_{1}BC{C}_{1}}=2{V}_{{A}_{1}-ABC}$,
∵三棱锥A1-ABC的体积为9$\sqrt{3}$,则四棱锥A1-B1BCC1的体积为$18\sqrt{3}$.
故选:A.
点评 本题考查棱柱、棱锥、棱台的体积,考查空间想象能力和思维能力,训练了利用等积法求多面体的体积,是中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
| PM2.5 | [0,100) | [100,150) | [150,200) | [200,250] |
| 等级 | 一级 | 二级 | 三级 | 四级 |
| PM2.5 | [0,50) | [50,100) | [100,150) | [150,200) | [200,250] |
| 天数 | 5 | 5 | 15 | 10 | 5 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | -$\frac{4}{3}$或-$\frac{3}{4}$ | B. | -$\frac{4}{3}$ | C. | -$\frac{3}{4}$ | D. | $\frac{3}{4}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ①③ | D. | ②④ |
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