| A. | 3 | B. | 2 | C. | 0 | D. | -1 |
分析 由约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,然后对m分类分析得答案.
解答 解:由约束条件$\left\{\begin{array}{l}{2x-y+6≥0}\\{x+y≥0}\\{x≤2}\end{array}\right.$作出可行域如图,![]()
联立方程组求得A(-2,2),B(2,-2),C(2,10),
化目标函数z=-mx+y为y=mx+z,
若m≥0,则目标函数的最大值为2m+2,最小值为-2m-2,由$\left\{\begin{array}{l}{-2m+10=2m+2}\\{-2m-2=-2m-2}\end{array}\right.$,可知m=2;
若m=0,则目标函数的最大值为10,最小值为-2,符合题意;
若m=-1,则目标函数的最大值为-2m+10,最小值为-2m-2,符合题意.
∴实数m的取值不可能是3.
故选:A.
点评 本题考查简单的线性规划,考查数形结合的解题思想方法和分类讨论的数学思想方法,是中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{27}{16}$ | B. | $\frac{27}{8}$ | C. | $\frac{63}{4}$ | D. | $\frac{63}{2}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (-∞,-2)∪(2,+∞) | B. | (-∞,-,4)∪(4,+∞) | C. | (-2,2) | D. | (-4,4) |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\overrightarrow{OA}$-$\overrightarrow{OB}$=$\overrightarrow{AB}$ | B. | $\overrightarrow{AB}$=$\overrightarrow{BA}$ | C. | $\overrightarrow{0}$•$\overrightarrow{AB}$=$\overrightarrow{0}$ | D. | $\overrightarrow{AB}+\overrightarrow{BC}$$+\overrightarrow{CD}$=$\overrightarrow{AD}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\sqrt{5}$ | B. | 5 | C. | 2$\sqrt{5}$ | D. | 2$\sqrt{17}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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