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    设a＝＋2，b＝2＋，则a、b的大小关系为________．


    a<b

    [解析]　a＝＋2，b＝2＋两式的两边分别平方，可得a2＝11＋4，b2＝11＋4，明显<，∴a<b.


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    如图，EB、EC是⊙O的两条切线，B、C是切点，A、D是⊙O上两点，如果∠E＝46°，∠DCF＝32°，则∠A的度数是________．

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    设a＋b＝2，b>0，则＋的最小值为________．

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    设a、b、c为正数，且a＋2b＋3c＝13，则＋＋的最大值为(　　)

    A.　　　                                                 B.　 　

    C.　　                                                  D.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设t＝a＋2b，S＝a＋b2＋1，则下列关于t和S的大小关系中正确的是(　　)

    A．t>S                                                          B．t≥S

    C．t<S                                                          D．t≤S

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    给出如下三个命题：

    ①四个非零实数a、b、c、d依次成等比数列的充要条件是ad＝bc；

    ②设a，b∈R，且ab≠0，若<1，则>1；

    ③若f(x)＝log2x，则f(|x|)是偶函数．

    其中不正确命题的序号是(　　)

    A．①②                                                        B．②③

    C．①③                                                        D．①②③

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    执行如图所示的程序框图，输出的S值为(　　)

    A．1                                                              B.

    C.                                                            D.

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    给出程序如图所示，若该程序执行的结果是3，则输入的x值是(　　)

    A．3                                                             B．－3

    C．3或－3                                                    D．0

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    定义一种运算“*”：对于正整数n满足以下运算性质：

    (1)1](　　)

    A．n  B．n＋1

    C．n－1  D．n2

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