| A. | 0 | B. | 2 | C. | 4 | D. | 0或4 |
分析 由已知中的程序框图可知:该程序的功能是计算并输出x=$\left\{\begin{array}{l}{x+2}&{x<0}\\{x-2}&{x≥0}\end{array}\right.$的值,分类讨论求出对应的x的范围,综合讨论结果可得答案.
解答 解:由已知中的程序框图可知:该程序的功能是计算并输出x=$\left\{\begin{array}{l}{x+2}&{x<0}\\{x-2}&{x≥0}\end{array}\right.$的值,
∵输出结果为2,
∴$\left\{\begin{array}{l}{x<0}\\{x+2=2}\end{array}\right.$或$\left\{\begin{array}{l}{x≥0}\\{x-2=2}\end{array}\right.$,
∴解得x=4.
故选:C.
点评 本题主要考查选择结构的程序框图的应用,关键是判断出输入的值是否满足判断框中的条件,属于基础题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{{x}^{2}}{5}$-$\frac{{y}^{2}}{20}$=1 | B. | $\frac{{x}^{2}}{20}$-$\frac{{y}^{2}}{5}$=1 | C. | $\frac{{x}^{2}}{20}$-$\frac{{y}^{2}}{80}$=1 | D. | $\frac{{x}^{2}}{80}$-$\frac{{y}^{2}}{20}$=1 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 充分而不必要条件 | B. | 必要而不充分条件 | ||
| C. | 充分必要条件 | D. | 既不充分也不必要条件 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| 甲 | 8 | 11 | 14 | 15 | 22 |
| 乙 | 6 | 7 | 10 | 23 | 24 |
| A. | s1>s2 | B. | s1<s2 | ||
| C. | s1=s2 | D. | s1,s2大小不能确定 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\overline{{x}_{甲}}$<$\overline{{x}_{乙}}$,s甲>s乙 | B. | $\overline{{x}_{甲}}$<$\overline{{x}_{乙}}$,s甲<s乙 | ||
| C. | $\overline{{x}_{甲}}$>$\overline{{x}_{乙}}$,s甲>s乙 | D. | $\overline{{x}_{甲}}$>$\overline{{x}_{乙}}$,s甲<s乙 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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