分析 根据向量夹角公式,可判断①③,根据幂函数的图象和性质,可判断②;根据函数的定义,可判断④;根据等比数列的定义,可判断⑤.
解答 解:①在△ABC中,若$\overrightarrow{AB}•\overrightarrow{AC}$>0,则cos∠A>0,故∠A为锐角,故正确;
②函数y=x3在R上既是奇函数又是增函数,故正确;
③若$\overrightarrow a=(λ,2),\overrightarrow b=(-3,-5),且\overrightarrow a与\overrightarrow b的夹角为钝角,则λ的取值范围是λ>-\frac{10}{3}$且λ≠$\frac{6}{5}$,故错误;
④函数y=f(x)的图象与直线x=a至多有一个交点,故正确;
⑤{an}成等比数列,且公比q=-1时,S4=S8-S4=S12-S8=0,此时S4,S8-S4,S12-S8不是等比数列;故错误;
故答案为:①②④
点评 本题以命题的真假判断与应用为载体,考查了向量的夹角,函数的概念,等比数列的概念,函数的图象和性质,难度中档.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{2}+\frac{{\sqrt{3}}}{4}$ | B. | $\frac{1}{2}-\frac{{\sqrt{3}}}{4}$ | C. | $\frac{3}{4}$ | D. | 0 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | f(sinα)>f(cosβ) | B. | f(sinα)>f(sinβ) | C. | f(sinα)<f(cosβ) | D. | f(cosα)>f(cosβ) |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | a>0 | B. | a≥0 | C. | $0<a≤\frac{2}{e}$ | D. | $0≤a≤\frac{2}{e}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 16 | B. | 17 | C. | 18 | D. | 19 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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