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下列函数中,满足“对?x1,x2∈(0,+∞),当x1<x2,都有f(x1)>f(x2)”的是(  )
A、f(x)=x2
B、f(x)=lnx
C、f(x)=-|x+2|
D、f(x)=(
1
2
)1-x
考点:奇偶性与单调性的综合
专题:函数的性质及应用
分析:易得所求函数在区间(0,+∞)上为减函数,逐个验证:A不是单调函数;B在(0,+∞)单调递增;C符合题意;D在(0,+∞)上单调递增,可得答案.
解答: 解:由题意可得函数在区间(0,+∞)上为减函数,
选项A为f(x)=x2二次函数,不是单调函数,故不合题意;
选项B,f(x)=lnx,故函数在(0,+∞)单调递增,不合题意;
选项C,f(x)=-|x+2|=
x+2,x≤-2
-x-2,x>-2
,可知函数在(0,+∞)上为减函数,符合题意;
选项D,函数f(x)=(
1
2
)1-x
=2x-1在(0,+∞)上单调递增,故不合题意,
故选:C.
点评:本题考查函数的单调性,借用常用函数的单调性是解决问题的捷径,属基础题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

给出下列命题:
①在△ABC中,若
AB
AC
>0,则△ABC是钝角三角形
②在△ABC中,若sinAsinB<cosAcosB,则△ABC是钝角三角形
③在△ABC中,若acosA=bcosB,则△ABC是等腰三角形
④若a2+b2<c2则△ABC为钝角三角形
⑤若
b
0
,且
a
b
=
c
b
,则
a
=
c

其中,正确命题序号是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

若复数z2+2=0,则z3等于(  )
A、±2
2
B、2
C、±2
2
i
D、-2
2
i

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知连续函数y=f(x),有f(a)f(b)<0 )(a<b),则y=f(x)(  )
A、在区间[a,b]上可能没有零点
B、在区间[a,b]上至少有一个零点
C、在区间[a,b]上零点个数为奇数个
D、在区间[a,b]上零点个数为偶数个

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科目:高中数学 来源: 题型:

一个长、宽分别为4和2的长方形内接于圆(如图),质地均匀的一粒石子落入图中(不计边界),则落在长方形内的概率等于(  )
A、
3
10π
B、
8
C、
3
D、20π

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,∠A、∠B、∠C所对的边长分别是4、
7
,2则cosA的值为(  )
A、-
5
7
14
B、
5
7
14
C、-
5
7
28
D、
5
7
28

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科目:高中数学 来源: 题型:

一位母亲纪录了儿子3到9岁的身高数据(略),她根据这些数据建立的身高y(cm)与年龄x的回归模型为
y
=7.19x+73.93,用此模型预测孩子10岁时的身高,则有(  )
A、身高一定是145.83cm
B、身高在145.83cm左右
C、身高在145.83cm以上
D、身高在145.83cm以下

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科目:高中数学 来源: 题型:

设f(x)是奇函数,且在(0,+∞)内是增函数,又f(-2)=0,则x•f(x)<0的解集是(  )
A、{x|x<-2或0<x<2}
B、{x|-2<x<0或x>2}
C、{x|x<-2或x>2}
D、{x|-2<x<0或0<x<2}

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科目:高中数学 来源: 题型:

设命题p:存在a>0,使函数f(x)=x+
a
x
在区间(1,2)上单调递增;命题q:对任意x∈R,不等式|x-1|-|x+2|<4a都成立.
(1)若“p且q”为真,求a的取值范围;
(2)若“?p且?q”为假,求a的取值范围.

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