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已知f(x+1)的定义域为(2,4),
(1)求f(x)的定义域;
(2)求f(2x)的定义域.
考点:函数的定义域及其求法
专题:函数的性质及应用
分析:根据复合函数定义域之间的关系即可得到结论.
解答: 解:(1)∵f(x+1)的定义域为(2,4),
∴2<x<4,则3<x+1<5,
即f(x)的定义域为(3,5);
(2)∵f(x)的定义域为(3,5);
∴由3<2x<5得
3
2
<x<
5
2

即f(2x)的定义域为(
3
2
5
2
).
点评:本题主要考查函数定义域的求解,根据复合函数定义域之间的关系即可得到结论.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

某次足球邀请赛的记分规则及奖励方案如下表:
胜一场平一场负一场
积分310
奖励(元/每人)15007000
当比赛进行到12轮结束(每队均要比赛12场)时,A队共积19分.
(1)试判断A队胜、平、负各几场?
(2)若每一场每名参赛队员均得出场费500元,设A队中一位参赛队员所得的奖金与出场费的和为W(元),试求W的最大值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在10件产品中,一等品7件,二等品2件(一等品与二等品都是正品),次品1件,现从中任取2件,则:
(1)两件都是一等品的概率是多少?
(2)两件都是二等品的概率是多少?
(3)两件都是正品的概率是多少?

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=-x2+ax-lnx(a∈R).
(I)当a=3时,求函数f(x)在[
1
2
,2]上的最大值和最小值;
(Ⅱ)函数f(x)既有极大值又有极小值,求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=log4(4x+1)+kx(k∈R)是偶函数.
(1)求k的值;
(2)设g(x)=log4(2x-1-
4
3
a),若函数f(x)与g(x)的图象有且只有一个公共点,求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

计算:
(1)1.5 -
1
3
+80.25×
42
+(
32
×
3
6-
(-
2
3
)
2
3

(2)
1+
1
2
lg9-lg240
1-
2
3
lg27+lg
36
5
+1.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知a=2,cos
B
2
=
2
5
5

(Ⅰ)若b=3,求sinA的值;
(Ⅱ)若C为钝角,求边c的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知
a
=(1,0),
b
=(1,1),根据条件,分别求实数λ的值.
(Ⅰ)(
a
b
)⊥
a

(Ⅱ)(
a
b
)∥(λ
a
+
b
);
(Ⅲ)(
a
b
)与λ
a
的夹角是60°.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知点P(x,y)是圆C:x2+y2=1上的任意一点,则x+2y的最大值为
 

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