精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
若不等式组
x+y-1≤0
x-2y-1≥0
kx+y+1≥0
表示的平面区域是三角形,则实数k的取值范围是
 
考点:简单线性规划
专题:不等式的解法及应用
分析:作出不等式组对应的平面区域,根据直线kx+y+1=0过定点A(0,-1)过定点A(0,-1),根据平面区域是三角形,确定直线斜率的取值范围即可,进而解得k的取值范围.
解答: 解:先作出不等式组
x+y-1≤0
x-2y-1≥0
对应的平面区域如图:
直线kx+y+1=0过定点A(0,-1),
直线的斜率为-k,
不等式kx+y+1≥0对应的平面区域为直线kx+y+1=0的上方,
由图象可知斜率满足
1
2
>-k>-1,
-
1
2
<k<1

故答案为:-
1
2
<k<1
点评:本题主要考查二元一次不等式组表示平面区域的知识,利用数形结合是解决本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在棱长为a的正方体ABCD-A1B1C1D1中,点E是棱D1D的中点,点F在棱B1B上,且满足B1F=2FB.
(1)求证:EF⊥A1C1
(2)在棱C1C上确定一点G,使A,E,G,F四点共面,并求此时C1G的长;
(3)求平面AEF与平面ABCD所成二面角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

在复平面内,复数
10i
3-i
对应的点的坐标为
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设复数z=1-i(其中i是虚数单位),则
2
z
+z2
=
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
2,x>0
0,x=0
-2,x<0
,下列叙述
(1)f(x)是奇函数;
(2)y=xf(x)是奇函数;
(3)(x+1)f(x)-4<0的解为-3<x<1
(4)xf(x+1)<0的解为-1<x<1;其中正确的是
 
(填序号).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设f(x)=ax3+3x2+2,若f(x)在x=1处的切线与直线x+3y+3=0垂直,则实数a的值为
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设z=2x+y,其中变量x,y满足条件
x-4y≤-3
3x+5y≤25 
x≥1 
,则z的最小值为(  )
A、3B、6.4C、9.6D、12

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,四棱锥S-ABCD的底面为正方形,SD⊥底面ABCD,则下列结论中不正确的是(  )
A、AC⊥SB
B、AB∥平面SCD
C、AB与SC所成的角等于DC与SA所成的角
D、SA与平面SBD所成的角等于SC与平面SBD所成的角

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

在四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,AD∥BC,BC=2AD=4,AB=CD=
10

(Ⅰ)证明:BD⊥平面PAC;
(Ⅱ)若二面角A-PC-D的大小为45°,求AP的值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案