精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
1.设变量x,y满足$\left\{\begin{array}{l}{x-y≤10}\\{0≤x+y≤20}\\{0≤y≤15}\end{array}\right.$,则2x+3y的最大值为55.

分析 作出不等式对应的平面区域,利用线性规划的知识,通过平移即可求z的最大值.

解答 解:作出不等式$\left\{\begin{array}{l}{x-y≤10}\\{0≤x+y≤20}\\{0≤y≤15}\end{array}\right.$对应的平面区域(阴影部分),

由z=2x+3y,得y=-$\frac{2}{3}$x+$\frac{1}{3}$z.
平移直线y=-$\frac{2}{3}$x+$\frac{1}{3}$z,由图象可知当直线y=-$\frac{2}{3}$x+$\frac{1}{3}$z经过点A时,直线y=-$\frac{2}{3}$x+$\frac{1}{3}$z的截距最大,此时z最大.
由$\left\{\begin{array}{l}{y=15}\\{x+y=20}\end{array}\right.$,解得A(5,15).
此时z的最大值为z=2×5+3×15=55,
故答案为:55.

点评 本题主要考查线性规划的应用,利用数形结合是解决线性规划题目的常用方法.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

17.下列说法正确的是(  )
A.?x,y∈R,若x+y≠0,则x≠1且y≠-1
B.a∈R,“$\frac{1}{a}$<1“是“a>1“的必要不充分条件
C.命题“?x∈R,使得x2+2x+3<0”的否定是“?x∈R,都有x2+2x+3>0”
D.“若am2<bm2,则a<b”的逆命题为真命题

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

18.已知数列{an}中,a1=2,且$\frac{{a_{n+1}^2}}{a_n}=4({a_{n+1}}-{a_n})(n∈{N^*})$,则其前9项的和S9=1022.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

9.已知函数f(x)=ex-1-$\frac{4a-3}{6x}$,g(x)=$\frac{1}{3}$ax2+$\frac{1}{2}$x-(a-1).
(1)曲线f(x)在x=1处的切线与直线x+2y-1=0垂直,求实数a的值;
(2)当x≥1时,f(x)≥g(x)恒成立,求实数a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

16.已知实数x,y满足$\left\{\begin{array}{l}{x+2y≥0}\\{x-y≤0}\\{0≤y≤k}\end{array}\right.$,且z=x+y的最大值为6,则(x+5)2+y2的最小值为(  )
A.5B.3C.$\sqrt{5}$D.$\sqrt{3}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

6.在棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中,M、N分别是AB1、BC1的中点.
(Ⅰ)求证:直线MN∥平面ABCD.
(Ⅱ)求四面体B1A1BC1的体积.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

13.命题p:?x∈R,tanx>1,命题q:抛物线y=$\frac{1}{3}$x2的焦点到准线的距离为$\frac{1}{6}$,那么下列命题为真命题的是(  )
A.¬pB.(¬p)∨qC.p∧qD.p∧(¬q)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

10.已知集合A={(x,y)|x+y-1=0,x,y∈R},B={(x,y)|y=x2+1,x,y∈R},则集合A∩B的元素个数是(  )
A.0B.1C.2D.3

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

11.在空间,可以确定一个平面的条件是(  )
A.两条直线B.一点和一条直线C.三个点D.一个三角形

查看答案和解析>>

同步练习册答案