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设0<a<1,x=loga2,y=loga4,z=a2,则x、y、z的大小关系为(  )
A、x>y>z
B、y>x>z
C、z>y>x
D、z>x>y
考点:对数值大小的比较
专题:
分析:利用对数函数和指数函数的单调性求解.
解答: 解:∵0<a<1,
∴x=loga2<loga1=0,
y=loga4<loga2=x,
z=a2>0,
∴z>x>y.
故选:D.
点评:本题考查三个数大小的比较,是基础题,解题时要注意对数函数和指数函数的单调性的合理运用.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

下列命题中:
①若p,q为两个命题,则“p且q为真”是“p或q为真”的必要不充分条件.
②若p为:?x∈R,x2+2x≤0,则?p为:?x∈R,x2+2x>0.
③命题“若?p,则q”的逆否命题是“若p,则?q”.
其中正确结论的个数是(  )
A、1B、2C、3D、0

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列命题为真命题的是(  )
A、若p∨q为真命题,则p∧q为真命题
B、“x=5”是“x2-4x-5=0”的充分不必要条件
C、命题“若x<-1,则x2-2x-3>0”的否命题为“若x<-1,则x2-2x-3≤0”
D、已知命题p:?x∈R,使得x2+x-1<0,¬p:?x∈R,使得x2+x-1>0

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)=
x2-2tx+t2,x≤0
x+
1
x
+t,x>0
,若f(0)是f(x)的最小值,则t的取值范围为(  )
A、[-1,2]
B、[-1,0]
C、[1,2]
D、[0,2]

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科目:高中数学 来源: 题型:

设偶函数f(x)对任意x∈R,都有f(x+3)=-
1
f(x)
,且当x∈[-3,-2]时,f(x)=4x,则f(1075)等于(  )
A、8
B、
1
8
C、-8
D、-
1
8

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知M=x3+3x2-4,当x>1时,下列正确的是(  )
A、M<0B、M>0
C、M≥0D、M的正负性不确定

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科目:高中数学 来源: 题型:

圆x2+y2-2x-2y=0上的点到直线x+y+2=0的距离最大为(  )
A、
2
B、2
2
C、3
2
D、2+2
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

定义在R上的可导函数f(x)的导函数为f′(x),满足f′(x)>f(x),f(0)=1,则不等式f(x)<ex的解集为(  )
A、(-∞,6)
B、(6,+∞)
C、(0,+∞)
D、(-∞,0)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
2
x
-x
(1)判断f(x)的奇偶性;
(2)用定义证明f(x)在(0,+∞)上为减函数.

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