精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
20.已知函数f(x)=ln(x+m)-x(m为常数)在x=0处取得极值.
(Ⅰ)求实数m的取值;
(Ⅱ)求当x∈[$-\frac{1}{2}$,+∞)时,函数g(x)=f(x)-x2的最大值.

分析 (Ⅰ)求出原函数的导函数,利用f′(0)=0求得实数m的取值;
(Ⅱ)把(Ⅰ)中求得的m值代入f(x)的解析式,可得g(x)=f(x)-x2,再利用导数求其最大值.

解答 解:(Ⅰ)f′(x)=$\frac{1}{x+m}-1$,
由题意知,f′(0)=$\frac{1}{0+m}-1=0$,解得m=1.
经检验符合题意,∴m=1;
(Ⅱ)由(Ⅰ)得f(x)=ln(x+1)-x,
则g(x)=f(x)-x2 =ln(x+1)-x-x2(x$≥-\frac{1}{2}$).
∴g′(x)=$\frac{1}{x+1}-1-2x=\frac{-x(2x+3)}{x+1}$.
当-$\frac{1}{2}$<x<0时,g′(x)>0,g(x)单调递增;
当x>0时,g′(x)<0,g(x)单调递减.
∴g(x)max=g(0)=0.

点评 本题考查利用导数研究函数的单调性和极值,考查导数的运算法则,是中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

20.下列说法正确的是(  )
A.命题“若x=1,则x2=1”的否命题是“x=1,则x2≠1”
B.命题“?x∈R,x2≥0”的否定是“?x0∈R,x02<0”
C.“(x-1)(x+3)<0”是“-2<x<1”的充分不必要条件
D.若p∨q为假命题,则p,q中至少有一个是假命题

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

1.若函数f(x)=$\sqrt{2}sinx-cosx$在x=φ时取得最大值,则tanφ=(  )
A.$\frac{\sqrt{2}}{2}$B.-$\frac{\sqrt{2}}{2}$C.-$\sqrt{2}$D.$\sqrt{2}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

8.已知cos(α+β)=-$\frac{5}{13}$,sinβ=$\frac{3}{5}$,α、β均为锐角.
(1)求cos(α+2β)的值;
(2)求sinα的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

15.用数字0,1,2,3,4组成无重复数字的四位数,比2340小的四位数共有(  )
A.20个B.32个C.36个D.40个

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

5.函数y=$\frac{1}{2}$x2-ln x的单调递减区间为(  )
A.(0,1)B.(0,+∞)C.(1,+∞)D.(-∞,-1)和 (0,1)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

12.已知幂函数f(x)的图象过点(2,4),则f(3)的值是9.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

9.设△ABC的内角A、B所对的边长分别为a、b,若$\frac{a}{cosB}$=$\frac{b}{cosA}$,则该三角形的形状为等腰或直角三角形.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

10.设函数f(x)=mx2-mx-1.若对一切实数x,f(x)<0恒成立,求实数m的取值范围.

查看答案和解析>>

同步练习册答案