精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
16.已知函数f(x)=x3-2x2+5
(1)求函数f(x)的极值;
(2)求函数f(x)在区间[-2,2]上的最大值和最小值.

分析 先求导f′(x)=3x2-4x=x(3x-4),从而列表表示函数的单调性及极值;
(1)结合表格直接写出函数f(x)的极值;
(2)由表格及函数在闭区间上最值的求法直接写出最值即可.

解答 解:∵f(x)=x3-2x2+5,
∴f′(x)=3x2-4x=x(3x-4),
列表如下:

x(-∞,0)0$({0\;,\;\frac{4}{3}})$$\frac{4}{3}$$({\frac{4}{3},+∞})$
f′(x)+0-0+
f(x)极大值5极小值$\frac{103}{27}$
(1)极大值为f(0)=5,极小值为$f(\frac{4}{3})=\frac{103}{27}$;
(2)根据上表及f(-2)=-11,f(2)=5知,
函数f(x)最大值为5,最小值为-11.

点评 本题考查了导数的综合应用及函数在闭区间上最值的求法,属于基础题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

1.寒假期间,很多同学都喜欢参加“迎春花市摆档口”的社会实践活动,下表是今年某个档口某种精品的销售数据.
日期2月14日2月15日2月16日2月17日2月18日
天气小雨小雨阴转多云多云转阴
销售量(件)白天3933434154
晚上4246505161
已知摊位租金900元/档,精品进货价为9元/件,售价为12元/件,售余精品可以以进货价退回厂家.
(1)画出表中10个销售数据的茎叶图,并求出这组数据的中位数;
(2)从表中可知:2月14、15日这两个下雨天的平均销售量为80件/天,后三个非雨天平均销售量为100件/天,以此数据为依据,除天气外,其它条件不变.假如明年花市5天每天下雨的概率为$\frac{1}{5}$,且每天是否下雨相互独立,你准备在迎春花市租赁一个档口销售同样的精品,推测花市期间所租档口大约能售出多少件精品?
(3)若所获利润大于500元的概率超过0.6,则称为“值得投资”,那么在(2)条件下,你认为“值得投资”吗?

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

2.若一个底面是正三角形的三棱柱的正(主)视图如图所示,则其侧面积等于(  )
A.3B.4C.5D.6

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

4.在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是正方形,侧面PAD是正三角形,平面PAD⊥底面ABCD.
(1)证明:AB⊥平面PAD;
(2)求面PAD与面PDB所成的二面角的正切值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

11.已知函数f(x)=$\frac{a(x-1)}{{x}^{2}}$,其中a>0
(1)若曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程为x-y-1=0,求a的值
(2)试判断函数f(x)在区间(3,5)上的单调性
(3)设g(x)=xlnx-x2f(x),求g(x)在区间[1,e]上的最大值.(e=2.71828…是自然底数的对数)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

1.设函数f(x)=ax3-x+1(x∈R),若对于任意x∈[-1,1]都有f(x)≥0,则实数a的取值范围为(  )
A.(-∞,2]B.[0+∞)C.[0,2]D.[1,2]

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

8.已知函数f(x)=ax3+3x2-12x+5(a为实数)在x=1处取得极值.
(Ⅰ)求a的值;
(Ⅱ)求函数f(x)在区间[-3,2]上的最值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

5.如图,四边形ABCD中,DC∥AB,AD⊥AB,AB=4,AD=DC=2,E,F分别为AD,BC的中点,将梯形ABCD沿EF折起,使得二面角D-EF-A为直二面角
(1)求折起后BD与CF所成角的余弦值;
(2)求二面角F-BC-D的大小.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

6.某校在一次数学考试中随机抽取了N名学生的成绩并分成一下五组,第1组[75,80),第2组[80,85),第3组[85,90),第4组[90,95),第5组[95,100],得到的频率分布直方图如图所示,已知图中从左到右后3个小组的频率之比为3:2:1,其中第4组的频数为20.
(1)从样本中属于第1组和第5组的学生中随机抽取2人,设他们的成绩分别为x,y,求事件“抽取的2人都在第1组或都在第5组”的概率;
(2)学校从成绩在[75,85)的第1,2组学生中用分层抽样的方法抽取24名学生进行复试,若第1组被抽中的学生实力相当,且能通过复试的概率均为$\frac{1}{5}$,设第一组的学生能通过复试的人数为X,求X的分布列和数学期望.

查看答案和解析>>

同步练习册答案