已知函数,.
(1)求函数的单调区间;
(2)如果对于任意的,都有,求的取值范围.
(1)在和上单调递减,在上单调递增;(2)
解析试题分析:(1)先求导,根据可得的值。将的值代入导数解析式并将导数变形分解因式,讨论导数的正负,导数大于0得增区间,导数小于0得减区间。(2)将变形为(注意所以不等式两边同除以时不等号应改变)。设.将问题转化为时恒成立问题,即。将函数求导,分析讨论导数的正负,从而判断函数的单调性,根据单调性求其最值。
解:(1) 因为, 1分
因为,
所以. 2分
所以.
令,解得. 3分
随着的变化,和的变化情况如下:
即在和上单调递减,在上单调递增. 6分
(2) 因为对于任意的,都有,
即,
所以. 8分
设.
因为, 9分
又因为,
所以. 10分
所以.
所以在上单调递增. 11分
所以. 12分
即.  
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知函数.
(1)求f(x)的反函数的图象上图象上,点(1,0)处的切线方程;
(2)证明: 曲线y =" f" (x)与曲线有唯一公共点.
(3)设a<b, 比较与的大小, 并说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知函数f(x)=ax3+(a-2)x+c的图象如图所示.
(1)求函数y=f(x)的解析式;
(2)若g(x)=-2ln x在其定义域内为增函数,求实数k的取值范围.
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