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    已知函数f(x)＝若存在k使得函数f(x)的值域是[0,2]，则实数a的取值范围是(　　)

    A．[，＋∞)                          B.

    C．(0， ]                            D．{2}


    B

    [解析]　作出函数y＝log2(1－x)＋1和y＝x3－3x＋2的部分图象如图所示，要使函数值域是[0,2]，

    则存在－1<k<时，1≤a≤；若存在k＝，则<a≤.综上，实数a的取值范围是故选B.


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    科目：高中数学 来源： 题型：


    函数f(x)＝(x－2)(ax＋b)为偶函数，且在(0，＋∞)单调递增，则f(2－x)＞0的解集为(　　)

    A．{x|x＞2或x＜－2}   

    B．{x|－2＜x＜2}

    C．{x|x＜0或x＞4}   

    D．{x|0＜x＜4}

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    如图，正方体ABCD－A1B1C1D1的棱长为2，动点P在对角线BD1上，过点P作垂直于BD1的平面α，记这样得到的截面多边形(含三角形)的周长为y，设BP＝x，则当x∈[1,5]时，函数y＝f(x)的值域为(　　)

    A．[2，6]                        B．[2，18] 

    C．[3，18]                          D．[3，6]

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    在实数集R中定义一种运算“*”，对任意a，b∈R，a*b为唯一确定的实数，且具有性质：

    (1)对任意a∈R，a*0＝a；

    (2)对任意a，b∈R，a*b＝ab＋(a*0)＋(b*0)．

    关于函数f(x)＝(ex)*的性质，有如下说法：①函数f(x)的最小值为3；②函数f(x)为偶函数；③函数f(x)的单调递增区间为(－∞，0]．

    其中所有正确说法的个数为(　　)

    A．0                                    B．1 

    C．2                                    D．3

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知f(x)＝(x－a)(x－b)(a>b)的图象如图所示，则函数g(x)＝ax＋b的图象是(　　)

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设f(x)是定义在R上的偶函数，且当x≥0时，f(x)＝2x.若对任意的x∈[a，a＋2]，不等式f(x＋a)≥f2(x)恒成立，则实数a的取值范围是________．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    函数y＝的图象大致是(　　)

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知函数f(x)＝若函数y＝|f(x)|－k(x＋e2)的零点恰有四个，则实数k的值为(　　)

    A．e                                    B. 

    C．e2                                   D.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    商场经营的某种袋装大米质量(单位：kg)服从正态分布N(10,0.12)，任取一袋大米，质量不足9.8 kg的概率为________．(精确到0.000 1)

    注：P(μ－σ<x≤μ＋σ)＝0.682 6，

    P(μ－2σ<x≤μ＋2σ)＝0.954 4，

    P(μ－3σ<x≤μ＋3σ)＝0.997 4.

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