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如图,在平面直角坐标系xOy中,椭圆
x2
a2
+
y2
b2
=1
(a>b>0)的左、右焦点分别为F1(-c,0),F2(c,0),已知点(1,e)和(e,
3
2
)都在椭圆上,其中e为椭圆的离心率.
(1)求椭圆的方程;
(2)设A、B是椭圆上位于x轴上方的两点,且直线AF1与直线BF2平行,若|AF1|-|BF2|=
6
2
,求直线AF的斜率.
考点:直线与圆锥曲线的综合问题
专题:圆锥曲线中的最值与范围问题
分析:(1)根据椭圆的性质和已知(1,e)和(e,
3
2
),都在椭圆上列式求解.
(2)设AF1与BF2的方程分别为x+1=my,x-1=my,与椭圆方程联立,求出|AF1|、|BF2|,根据已知条件AF1-BF2=
6
2
,用待定系数法求解
解答: 解:(1)∵椭圆
x2
a2
+
y2
b2
=1
(a>b>0)的左、右焦点分别为F1(-c,0),F2(c,0),
点(1,e)和(e,
3
2
)都在椭圆上,
1
a2
+
e2
b2
=1
e2
a2
+
3
4b2
=1

e2=
c2
a2
=
a2-b2
a2
=1-
b2
a2

1
a2
+
e2
b2
=
1
a2
+
1-
b2
a2
b2
=
1
a2
+
1
b2
-
1
a2
=1
,解得b2=1,

e2
a2
+
3
4b2
=
a2-b2
a4
+
3
4b2
=1

∴a4-4a2+4=(a2-2)=0,解得a2=2,
∴椭圆方程为
x2
2
+y2=1

(2)∵椭圆方程为
x2
2
+y2=1
,∴F1(-1,0),F2(1,0),
又∵直线AF1与直线BF2平行,∴设AF1与BF2的方程分别为x+1=my,x-1=my.
设A(x1,y1),B(x2,y2),y1>0,y2>0,
∴由
x12
2
+y12=1
x1+1=my1
,得(m2+2)y12-2my1-1=0.
y1 =
m+
2m2+2
m2+2
,或y1=
m-
2m2+2
m2+2
(舍),
∴|AF1|=
m2+1
×|0-y1|
=
2
(m2+1)+m
m2+1
m2+2
,①
同理|BF2|=
2
(m2+1)-m
m2+1
m2+2
,②
∵|AF1|-|BF2|=
6
2

∴由①②得|AF1|-|BF2|=
2m
m2+1
m2+2
=
6
2
,解得m2=2.
∵注意到m>0,∴m=
2

∴直线AF1的斜率为
1
m
=
2
2
点评:本题考查椭圆的标准方程,考查直线与椭圆的位置关系,考查学生的计算能力,解题时要注意等价转化思想的合理运用.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

在实数集R中,我们定义的大小关系“>”为全体实数排了一个“序”,类似的,我们在平面向量集D={
a
|
a
=(x,y),x∈R,y∈R}上也可以定义一个称为“序”的关系,记为“?”.定义如下:对于任意两个向量
a1
=(x1,y1),
a2
=(x2,y2),
a1
?
a2
当且仅当“x1>x2”或“x1=x2且y1>y2”.按上述定义的关系“?”,给出如下四个命题:
①若
e1
=(1,0),
e2
=(0,1),
0
=(0,0),则
e1
?
e2
?
0

②若
a1
a2
a2
a3
,则
a1
a3

③若
a1
a2
,则对于任意
a
∈D,(
a1
+
a
)>(
a2
+
a
);
④对于任意向量
a
0
0
=(0,0)若
a1
a2
,则
a
a1
a
a2

其中真命题的序号为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

双曲线
y2
16
-
x2
m
=1
的离心率e=2,则双曲线的渐近线方程为(  )
A、y=±
x
B、y=±
3
3
x
C、y=±2x
D、y=±
1
2
x

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科目:高中数学 来源: 题型:

为监测幼儿身体发育状况,某幼儿园对“大班”的100名幼儿的体重做了测量,并根据所得数据画出了频率分布直方图,如图所示.则体重在[18,20](单位kg)的幼儿人数为(  )
A、10B、15C、30D、75

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知点P(1,-
3
2
)在椭圆C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)上,过椭圆C的右焦点F2(1,0)的直线l与椭圆C交于M,N两点.
(1)求椭圆C的方程;
(2)若AB是椭圆C经过原点O的弦,且MN∥AB,W=
|AB|2
|MN|
.试判断W是否为定值?若W为定值,请求出这个定值;若W不是定值,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

椭圆
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的离心率为
3
2
,右焦点到直线x+y+
6
=0的距离为2
3

(Ⅰ) 求椭圆的方程;
(Ⅱ) 过点M(0,-1)作直线l交椭圆于A,B两点,交x轴于N点,满足
NA
=-
7
5
NB
,求直线l的方程.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在三棱锥C-PAB中,AB⊥BC,PB⊥BC,PA=PB=5,AB=6,BC=4,点M是PC的中点,点N在线段AB上,且MN⊥AB.
(Ⅰ)求AN的长;
(Ⅱ)求二面角M-NC-A的余弦值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,直线PA为圆O的切线,切点为A,直径BC⊥OP,连接AB交PO于点D.
(1)证明:PA=PD;
(2)求证:PA•AC=AD•OC.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=x2ln(ax)(a>0)
(1)a=e时,求f(x)在x=1处的切线方程;
(2)若f′(x)≤x2对任意的x>0恒成立,求实数a的取值范围;
(3)当a=1时,设函数g(x)=
f(x)
x
,若x1x2∈(
1
e
,1),x1+x2<1
,求证:x1x2<(x1+x2)4

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