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判断下列命题的真假,其中为真命题的是(  )
A、?x∈R,x2+1=0
B、?x∈R,x2+1=0
C、?x∈R,sinx<tanx
D、?x∈R,sinx<tanx
考点:特称命题,命题的真假判断与应用
专题:简易逻辑
分析:利用x2非负,判断A的正误;特称命题判断B的正误;通过反例判断C的正误;利用特殊值判断D的正误;
解答: 解:对于A,∵?x∈R,x2≥0,x2+1≥1∴A不正确;
对于B,∵?x∈R,x2≥0,x2+1≥1,∴?x∈R,x2+1=0,不正确;
对于C,?x∈R,sinx<tanx,当x=-
π
4
时,sinx=-
2
2
,tanx=-1,∴sinx>tanx,∴C不正确;
对于D,当x∈(0,
π
2
)
,sinx<tanx,∴?x∈R,sinx<tanx,正确.
故选:D.
点评:本题考查命题的真假的判断与应用,考查全称命题与特称命题的关系,反例是判断命题真假的有效方法之一.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在一个60°的二面角的棱上,有两个点A、B,AC、BD分别是在这个二面角的两个半平面内垂直于AB的线段,且AB=4cm,AC=6cm,BD=8cm,则CD的长为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

市交警部门计划对翻坝高速联棚至夷陵长江大桥路段进行限速,为调查限速70km/h是否合理,对通过该路段的300辆汽车的车速进行检测,将所得数据按[40,50),[50,60),[60,70),[70,80)分组,绘制成如图所示的频率分布直方图.则这300辆汽车中车速低于限速的汽车有
 
辆.

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列命题是真命题的是(  )
A、“若x=2,则(x-2)(x-1)=0”
B、“若x=0,则xy=0”的否命题
C、“若x=0,则xy=0”的逆命题
D、“若x>1,则x>2”的逆否命题

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科目:高中数学 来源: 题型:

若(2x+1)n=a0+a1x+…+aixi+…+anxn,其中n∈N*,则a1-22a2+…+(-1)n+1n2an=(  )
A、(-1)n+1•2•(5n-4)
B、(-1)n+1•6•(3n-2)
C、2n(2n+1)•3n-2
D、(-1)n+1•2n(2n-1)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知AB是⊙O的切线,在下列条件中,能判定AB⊥CD的是(  )
A、AB与⊙O相切于点C,CD为⊙O的一条弦
B、CD过圆心O
C、AB与⊙O相切于点C,CD过圆心
D、CD也是⊙O的切线

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科目:高中数学 来源: 题型:

设A、B、P是双曲线
x2
a2
-
y2
b2
=1
(a>0,b>0)上不同的三个点,且A、B连线经过坐标原点,若直线PA、PB的斜率之积为
1
4
,则该双曲线的离心率为(  )
A、
5
2
B、
6
2
C、
2
D、
15
3

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科目:高中数学 来源: 题型:

某班学生参加科普知识竞赛,成绩的频率分布直方图如图,数据的分布组依次为[50,70),[70,90),[90,110),[110,130),[130,150),已知成绩低于90分的学生人数为10人.
(1)求成绩不低于130分的学生人数n;
(2)成绩不低于130分的这n名学生,继续选择甲、乙两组题目进行表演赛,约定:每人通过掷一枚质地均匀的骰子决定自己去选择哪组题目,掷出点数位1或2的人选择甲组,掷出点大于2的人选择乙组题目.
(Ⅰ)求这n名同学中恰有2人选择甲组题目的概率;
(Ⅱ)用X,Y分别表示这n名同学中选择甲、乙组题目的人数,记ξ=|X-Y|,求随机变量的分布列与数学期望Eξ.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知直线l:y=2x-4与抛物线C:y2=4x相交于A,B两点,T(t,0)(t>0且t≠2)为x轴上任意一点,连接AT,BT并延长与抛物线C分别相交于A1,B1
(1)设A1B1斜率为k,求证:k•t为定值;
(2)设直线AB,A1B1与x轴分别交于M,N,令S△ATM=S1S△BTM=S2SB1TN=S3SA1TN=S4,若S1,S2,S3,S4构成等比数列,求t的值.

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