精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
设向量
e1
e2
不共线,
AB
=3(
e1
+
e2
),
CB
=
e2
-
e1
CD
=2
e1
+
e2
,给出下列结论:
①A,B,C共线;
②A,B,D共线;
③B,C,D共线;
④A,C,D共线,
其中所有正确结论的序号为
 
考点:命题的真假判断与应用,向量的共线定理
专题:平面向量及应用,简易逻辑
分析:利用向量的运算法则求出
AB
CB
CD
,利用向量共线的充要条件判断出A、B、C、D四点关系,进一步得到三点共线.
解答: 解:若A,B,C共线,则
AB
=k
CB
,即3(
e1
+
e2
)=k
e2
-k
e1
,可得k=-3且k=3,这是不可能的,①不正确;
若A,B,D共线,则
AB
=k
DB
DB
=
CB
-
CD
=-3
e1
,可得3(
e1
+
e2
)=-3k
e1
,可得方程无解,②不正确;
若B,C,D共线,则
CB
=k
CD
,即
e2
-
e1
=2k
e1
+k
e2
,可得k=-
1
2
,且k=1,这是不可能的,③不正确;
若A,C,D共线,则
AC
=K
CD
,又
AC
=
AB
-
CB
=4
e1
+2
e2
,∴4
e1
+2
e2
=2k
e1
+k
e2
,解得k=2,∴④正确.
故答案为:④.
点评:本题考查向量的运算法则、向量共线的充要条件、利用向量共线解决三点共线、平面向量的基本定理.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=x4+x2-1,g(x)=ax3+x2+b(x∈R),其中a,b∈R.
(Ⅰ)若曲线y=f(x)与y=g(x)在点(1,1)处相交且有相同的切线,求a,b的值;
(Ⅱ)设F(x)=f(x)+g(x),若对于任意的a∈[-2,2],函数y=F(x)在区间[-1,1]上的值恒为负数,求b的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知正三棱锥P-ABC中,E、F分别是AC,PC的中点,若EF⊥BF,AB=2,则三棱锥P-ABC的外接球的表面积为
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知F1,F2是双曲线E的两个焦点,以线段F1F2为直径的圆与双曲线的一个公共点是M,若∠MF1F2=30°,则双曲线E的离心率是
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知双曲线C的焦点、实轴端点恰好是椭圆
x2
25
+
y2
16
=1的长轴的端点、焦点,则双曲线C的方程是
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知扇形的周长为定值l,写出扇形的面积y关于其半径x的函数解析式
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设二次函数f(x)=x2+x,当x∈[n,n+1](n∈N*)时,f(x)的所有整数值的个数为
 
(用n表示).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知下列命题:
①命题“若x≠1,则x2-3x+2≠0”的逆否命题是“若x2-3x+2=0,则x=1”
②命题 p:?x∈R,x2+x+1≠0,则?p:?x∈R,x2+x+1=0.
③若p∨q为真命题,则p,q均为真命题
④“x>2”是“x2-3x+2>0”的充分不必要条件
其中,真命题的个数有(  )
A、4个B、3个C、2个D、1个

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}的前n项和为Sn=2n+a(a为常数,n∈N*)
(1)求a1,a2,a3
(2)若数列{an}为等比数列,求常数a的值及an
(3)对于(2)中的an,记f(n)=λ•a2n+1-4λ•an+1-3,若f(n)<0对任意的正整数n恒成立,求实数λ的取值范围.

查看答案和解析>>

同步练习册答案